2002年6月14日更新
2002年6月14日(54名出席) 講義内容/課題の回答/今日の一言 ※出席者数は出席カードによります
今日はまず歴史的な概観を確認した上で、コペルニクスの常識的なイメージを確認し、実際の地動説(太陽中心説)について考え始めました。来週はコペルニクスの実像に迫ります。
Q.コペルニクスの太陽中心体系を表した図の一つで「線が一本多い」のですが、何故でしょう?
A.(正解は次回の講義で)
一つあまる輪[中心部分]を太陽にする。太陽がデカくなるけど。
あの[最内側の]円は太陽のつもり・・・とか?
"SOL"[=太陽]のまわりの円そのものがSOLそのものの大きさ。
[以上、実はセンセイも最初はそう考えたのですが、他の図と整合性が取れないので断念しました]もう一本の線は太陽で太陽も回っているから。(自転・公転[公転はありませんね]かはわからない) [面白いアイディアですね]
実は一番内側の線は水星じゃなくて彗星だった。 [説明が書いてないので、ちょっと無理...]
1[=恒星天球]の線を上[=外側]ではなく下[=内側]にすればあって、一番外側の線を、有限宇宙の外側にすればいいのでは。
わかった。恒星天球のラインを一つ内(側)の線にしちゃえ!
[以上、それも考えたのですが、そうすると今度は外側に一本...][コペルニクスが]間違えた。 [面白い答ですね]
コペルニクスの[この]図の方は、月が、無い関係で、線が合わないと思う。 [残念ながら、月は円で表されています]
もしかしてコペルニクスはいらない伝統まで引き継いで有限宇宙論だったということ? [そうなのですが、でも、線が一本...]
なんでかわからない・・・・地球の外側と内側の線を書かなかったから・・・? [う〜ん、残念]コペルニクスが図の外側にも宇宙が広がっていると考えたんじゃないでしょうか。 [この件については間もなくそのような学説を学びます]
わかった!! 周転円と導円の構造でしょ? [近いっ!!]
わかったかも!! 線と線の間を一つの線と考える・・・(?)
線が余っているのはわかったんですが、なぜ余るのかが分からない・・・。
線が余るのは分かりましたが、どうしてなのかわかりません。
今日の一言(全数掲載。表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです)
「天動説」→「地動説」と聞かされた民衆はどのくらいでこのことを信用したか。
[専門家である天文学者の反応はよく分かっています。例外的に早いケプラーやガリレオらはすぐに受容します。多くの学者は100〜150年くらいかけます。さて民衆は・・・・・・明確なデータはないのですが、公教育が拡大する300年後くらいでしょうか......]Q[=課題]は分かりません! 1本多く書きすぎた!! ・・・・というのはないですよね・・・。 [残念ながら......]
[課題に関連して]もしくは、太陽の周りの1つの余る線はナメック星[ウルトラシリーズに出てくる宇宙人の星]の軌道? [面白いっ!!]
[課題の解答に関して]なんか、人とは感性がずれてるようです。 [いえいえ、そんなことはありません]
来週までにいい答考えてきます。 [ぜひぜひ]
今日は、「勉強」っていう感じでした。さすが西村先生! 得意分野だから、説明に力が入ってましたね!! どんどん不思議な世界に入っていく感じでおもしろいです。 [う〜ん、少しはしゃぎすぎたでしょうか?]
今日、しみじみ、先生の授業はていねいだと思った。みんなに、わかってもらいたいんですね・・・´〜`。先生よくわかるよ。ありがとうございます。
[いえいえ、どういたしまして]かなり、頭を使った。 [でしょ?]
p.13の[中世の宇宙観の]図が超こわい。 [この他にもグロテスクなものはたくさんあります]
奥の深い話ですねぇ。凡人の私には難しいです。 [あまり細かいところは気にせずに......]
あんまりよく分からなかったです。
あんまり、よくわかんなかった。
あんまりわからなかった。
むずかしかったです。
科学史むずかしい・・・。 [以上、こちらも、わかる範囲で無理せずに]今日は実家から車で来てつかれました。
つかれた。 [以上、無理はしないようにしましょう]今日はかぜをひいたので早く帰ってねます。 [お大事に]
こしがいてい。 [どうしたのかな]
ねむかった。
ものすごく眠かった〜〜!! 西村先生ごめんなさい。寝てしまいました。
[以上、眠いのは生理現象ですから無理せずに眠り、すっきりして勉強しましょう]とても眠かったです。先週は休んでしまってすいません。12、13、14、15のプリントください。
先週休んでしまい、プリントも無くて、さっぱりわかりませんでした。すごくつらかったです。反省。
[以上、原則として自己責任による欠席分は友人等からコピーしてください]今日は、むし暑かったです。
今日もむし暑かったです。
暑かった。
またまたあっちぇ!!
暑くてしょうがないです。 [以上、S21はどうしても暑くなってしまうのです]「つゆ」はきもち悪いです。 [でも必要な雨期でもありますよ]
天動説の前の超古代ではちゃんと地動説を使っていたと思うんだけど、どう思います? [え"っ、そうなんですか?]
金沢工大は夏休み早くていいなぁ〜。 [集中して勉強し、休息するのです]
3・・・ダー!!
今日は日本戦だ。
この後、日本 vs チュニジア・・・。授業サボろうか迷ってます。4時からイングランド vs スウェーデンのtel予約もしたいし・・・。
先生すみません。次の科学思想史、サッカー見にかえります。本当にゴメンなさい。来週からは、またちゃんと出席します。 [おぉ、ホンネですねぇー]
これからワールドカップ見ます。
今日は日本に勝ってほしいです。
やっぱりベッカム。 [本14日、生ベッカムを新潟市内で目撃した学生がいるそうです]
心配事があって夜眠れません。どうしたらいいでしょう・・・? [ご希望ならばご相談を]
きのう・きょうといろいろあってハランバンジョウな1日でした♪ でも明日はいいことあるさね☆☆ [う〜ん、どうしたのかなぁー?]
先生のことちっちゃい箱に入れて常に持ち歩いてたい。 今日の朝、車でおばあちゃんひきそうになって死ぬかと思いました。
先生って足長いし、もっと背筋ピシッとしたらカッチョイイと思う。
先生って足、長いですね。うらやましいです。
[以上、中年のオジサマをからかうものではありません]おつかれさまです。 [オツカレェーッス!!]
ない。
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。