2000年5月18日更新(6月19日ページ移動)

5月17日(65名出席)  講義内容課題の回答今日の一言

講義内容

 インターネット利用に関するアンケート結果(速報)を返却。アンケートから、(1)インターネットを利用してない学生(約30%)の学生は全員(100%)インターネットに関心を持つものの、実際の経験がないため具体的な使い方をイメージできないこと、(2)インターネットを利用している学生(約70%)は半数が大学でのみ利用していること、(3)その多くは時々利用する程度であること、(4)インターネットを利用することについては抵抗を感ずる者とそうでない者に別れること、(5)抵抗感は接続料金の高さやセキュリティー(ウィルスを含む)、パソコンの操作方法(キーボードでの入力)に関するものであること、(6)利用内容は電子メールとネットワークサーフィンに大別されること、(7)インターネット利用者はそれがどのようなものであるかわかっているため、「ほどほど」利用していること、などがわかりました。なお、(8)いずれの場合も約70%の学生が授業のページを覗いて利用してみたいと回答しています。
 当方からは、今後、情報化(IT革命)がさらに進行するので、現代の「読み・書き・ソロバン」であるパソコンとインターネット(と英語)はできれば2年生のうちに、遅くとも3年次までにマスターすること、これらの技術は就職活動や社会に出てからも重要であること、そのためには中古でいいからパソコンを購入した方がよいことを子細に説明しました。
 授業に戻って、先週要請があったので少し復習(19世紀の科学史成立期の事情、戦後の研究の進展)しました。また、重要な概念である遡及主義・進歩主義についても要請に応えて、またすでに受講した人のためにも改めて説明しました。
 次いで科学哲学の問題に移り、(1)科学の正当性の根拠と、(2)境界問題(科学と非科学/疑似科学の境界)問題を天文学と占星術の例をあげながら説明。科学哲学の具体的な問題については次回へ。

課題の回答

[インターネット端末としてのi・modeについて]

便利だと思う[多数:約半数]
 理由は:手軽/持ち運びが楽/メールを送るならパソコンと同じ/接続がパソコン
     よりも楽

使わない/使うつもりはない[多数:半数近く]

抵抗はない[多数]

抵抗はある[こちらも多数。]
 理由は:入力の手間/パソコンとの棲み分け/セキュリティー/通信料金の高さ/画像が悪く(/狭く)読みにくい/他の(/他社の)端末と繋がりにくい

インターネットとは違う。

i・modeでのインターネット利用はお金の無駄であると思う。E-mailとして利用するi・modeはどこでも確認できるという点で速くて便利であると思うが、インターネットをどこでもといっても、本当にそこまで緊急[性]を伴うのだろうか。単なる暇つぶしに値するのではと私は思う。大事なことを調べるのであれば、どこでも見るのではなく家で[で]はないかと思うから。[当方を含め、これをお読みになった方が賛成するかどうかは別にしても、立派な意見だと思いますよ。KSさん。]

使っていないけれど、自分の好きな時にどこでも歩きながらでも見れることは便利。だけど理解できない。

確かに便利だが、パソコンと比べてしまえばあまり便利ではない。
メールをやり取りするにはPC[=パソコン]より簡単で良いと思うが、インターネットにおいてはPCの方がページ数や画面の見やすさ的にも優れていると思う。[こちらも立派なご意見です。文章をお書きになる時とお話しする時ではかなり印象が違うのですね、SSさん。]

今日の一言

進むこと[=進歩すること]はイコール良い事という意識があったので、18世紀以前、[この世界が]悪い方に進んでいるという考えがあったのは知らなかった。

科学者という言葉が意外にも新しい言葉だと知って驚いた。

正しいと思っていた科学が本当に正しいのかが、どう覆されるのだろうか、楽しみです。[ご期待ください。]

天文学と占星術の境界はどこですか? 錬金術についての話をお願いします。[後期の最初ころにそれぞれまとめてご説明します。ご期待ください。]

今日も興味深い内容だった。

良い授業を聴けた。

[ホワイトボード上では]赤いペンはすごく見づらいです。[仰る通りなのです。でも使わないわけにもいかず......できるだけ注意します。]

[講義ノートに]アンダーラインを引く時など2回言ってほしいです。[わかりました。注意しているつもりですが、もう少し配慮します。]

もっと具体的な話まで聴かせてください。例:ガリレオ裁判の裏話。[仰ることはよくわかるのですが、「科学史1・2」と違って、この講義の目的は科学哲学、科学史の大きな流れ、事例研究としての天文学史なので、この講義ではなかなかお応えできおすにありません。興味をお持ちでしたら、個別に対応させていただきます。]

ぼーっとしていると、今、どこの話をしているのかわからなくなる。[センセイ頑張りますから、KH君も頑張りましょう。]

飲み過ぎないでください。ドクターストップがかかってるんじゃなかったですか?/飲み過ぎにご注意下さいませ[ありがとうございます。でも、今日はお酒の話はしていないはずですが。]

天気がよくて、すがすがしく授業を受けられました。[せっかくの季節、屋外授業なんてどうでしょう。ANさん?]

今日は眠くならなかった。/ねむたい。[......『春眠暁を覚えず』。]

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