2001年4月10日更新
2001年4月10日（63名※出席） 講義内容／課題の解答／今日の一言 ※出席者数は提出された出席カードによります
今日は今年度最初の科学思想史の講義です。
まず最初に『シラバス』に基づいて内容を簡単に説明した上で、教科書を使用しないこと、プリント教材を配布すること、出席カードを用いて出席状況を確認するともに、授業の内容をホームページ上で公開すること、評価はレポートの内容に基づくものの、出席率が70%に満たない場合は評価の対象外とすることを説明しました。
また、毎時間の授業の進め方や出席カードの使い方についてご説明しました。最後に履修登録カードを提出してもらいました。
次回から授業を本格的に開始します。
今日は簡単な調査です
Ｑ１．これまでに科学史１･２（ないしは自然科学史）を履修したことがありますか?
Ａ１．
ある（30名：47.6%）
ない（33名：52.4%）この講義はこれまでに科学史を履修していることが望ましい科目です。履修していない人が多いのは時間割の関係（必修科目とぶつかっている）なのですが、科学史を履修していない方のために何らかの配慮が必要だと思われます。
Ｑ２．授業の様子はインターネット上のホームページでお知らせしたいと思いますが、あなたはインターネットを利用できますか? （ホームページの閲覧を念頭に置いています）
Ａ２．
自宅でも大学でも利用できる（26名：41.3%）
大学なら利用できる（27名：42.9%）
自宅なら利用できる（1名：1.6%）
利用できない（6名：9.5%）
その他（3名：4.8%）約86%の方が何らかの形でインターネットを利用できると回答しています。できるだけインターネットを活用したいと思いますが、利用できない方や利用しにくい方にも配慮したいと思います。
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
お題：今後の授業に期待すること
キリスト教との係わりを深く知りたい。 ［異教徒の立場からできるだけ客観的に考えたいと思います］
科学にも哲学的なことがあるということを勉強できることが楽しみに思っている。 ［前期の科学哲学ですね。ただし、抽象的なテーマなのでお互いに頑張る必要があります］
この授業がとりたくなりました。でも犠牲になる教科もあります。だからその教科の為にも、科学思想史を極めたい。 ［事情は良くわかりました。ボツになった裏番組のためにもがんばりましょう］
多くのことを学べたらと思う。 ［教える／学ぶというより、いっしょになって考えてみませんか?］
興味がでた。 ［初めての講義ですが、がんばりましょう］
楽しい授業を期待しています。
楽しい授業を期待しています。
ワクワクするような講義にして欲しいです。
楽しく興味のある授業がいいです。
楽しめる講義を希望します。
次回からの授業、期待してます。
西村先生の授業は、はじめてとるので、楽しみです。
今日は桜がいっぱい咲いてて、あったかくて、花粉がたくさんとんでるらしく、とても切ないです。先生の授業は初めて受けるので楽しみです。
楽しそうです。
楽しそうな授業になりそうだと思った。
自然科学史の時は、楽しく受けれたのでそれをまた期待します。
自然科学史はおもしろかったので、この授業にも期待します。
［以上、できるだけ楽しめるものにしたいと思いますが、「科学史」の歌って踊るような授業よりは抽象的なお話が多くなります］HPの内容に期待してます。
HP見に行きます。
もう既に先生のホームページはお気に入りに入れています。（よほどの事が無い限り）私は授業を欠席する事はありません。
［以上、HPの更新にも気合いを入れたいと思っています］よろしくお願いします。
よろしくお願いします。
［科学史に引き続き］今年もよろしくお願いします。
［科学史・基礎演習に引き続き］また、ヨロシクお願いします。
今年もよろしくお願い申し上げます。
［科学史に引き続き］また1年よろしくお願いします。 ［以上、新しい心構えでがんばりましょう］就職活動で休むこともあるかもしれませんが、一年間よろしくお願いします。 ［就職活動、大変でしょうががんばってください］
がんばって単位とりやす。
がんばって出席します。
今年から出席をとるらしいので休まないようにしたい。
できるだけ授業に出るようにしたいです。
絶対休まないで出席する! ［今年度から出席を単位取得の条件にしますので、まず、がんばって出席しましょう。］これからがんばろうと思った。
頑張りたいと思います。
がんばりたい。 ［センセイだって良いサービスを提供できるようにがんばります］学生生活において、ためになるように志したいです。 ［良い心がけだと思います］
出席点もほしい。
［出席点についてはまだ考えていませんでした。近日中に判断してお知らせしたいと思います］単位ください。 ［簡単です。しっかり勉強して良いレポートを書きましょう。そしたら高い評価を得られます］
先生が外国のアニメキャラクターのようでかわいくて、見てて楽しかったです! 先生に興味が湧いたので、楽しみです! 初めての授業ですが、よろしくお願いします。
言うことはきついけど、さっぱりしているキャラクターがおもしろいと思った。
先生の滑らかなトークと、内容のギャップが楽しみです。（失礼）
先生のまばたきがはやかった�｡
［以上、ありがとうございます］久しぶりの講義がI限にあって眠いです。ペースを元に戻すのは大変です。 ［実はセンセイもそうです。今日のニュース（こちら）をお読みください］
すごい人数でびっくりです。科学史の時は、好きな席に座れたのに･･･。
こんなにいるとは、思わなかった。［科学史に引き続き］またよろしくお願いします。
履修希望者が多くて、驚きました。 ［以上、去年までは200人くらいいたんですよ］場所が狭いような気がした。
人が多くて密集しすぎているので夏になったら暑そうだ。もし人数があまり変わらないようならもっと大きい教室にしてほしい。
［以上、出席状況によっては教室の変更も考えます］マイクを使ってお話しされているように見えましたが、声が途中聞き取れないときがありました。
［ご指摘の通り、ワイヤレスマイクが使えなかったためです。次回は必ず改善します］今日はあついのでマドを開けて下さい。
人が多いからへやの空気が悪い。
［今日は微妙な温度だったと思います。窓を開けると外の音が入ってくるのです。今後も室温には注意したいと思いますので、暑い／寒い／換気の希望等を申し出てください］最近暖かい。 ［暖かいというより、暑くありませんか?］
五月病のようだ。 ［貴方の場合、今は休息の時期だと思いますよ］
やっと春が来ましたね～でも乾燥しすぎ!! 昨日は先生といっぱいお話しできて良かったです。 ［こちらも楽しかったです］
お花見行きたくないですか?
花見に行きたい。
［以上、もちろん行きたいです。個人的にも週末に桜を愛でたいと思いますが、2001年度西村ゼミ花見（気分）コンパを20日（金）、18:30～に新潟駅前で予定しています。誰でも大歓迎です。来週の授業で詳細をお知らせします］とくになし。
http://www5.ocn.ne.jp/~rerise/［こちら］僕のHPです。
私もホームページを所有しています。http://www5.ocn.ne.jp/~kmc/［こちら］軽音楽部HPです。私が管理人をつとめています。
［さっそく拝見しました。なかなかリキが入っていたのでURLを記載させていただきました。ご覧ください。でも画像が結構重くて、センセイのIE4.5はフリーズしてしまいましたよ。ちなみに、その昔にギターやピアノを弾いていた西村センセイは軽音楽部の顧問ですょぉーっ。もちろん忘れてなんかいませんよねぇーっ］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。