平成18年5月29日更新
第12回：平成18年5月29日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
・企業で働く科学技術者の責任と権利
・技術者が知っておくべき法律などに関する解説（知的財産法、独禁法、PL法）
・企業倫理プログラムに関する解説１
・「ギルベイン・ゴールド」の内容に関する概説
・PCおよびOHPを用いた講義
・自分が就職をしようと希望している企業の倫理プログラムに関するレポートの提出（120分）
・「ギルベインゴールド」のシナリオを精読し、レスポンスシートに回答する。（60分）
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．今日は技術者と法律の関係を取り扱いましたが、1年次で学習したこの項目、どのくらい覚えていますか?
Ａ．（将来必要になる知識なので、しっかりと復習しておきましょう）
１．だいたい覚えている 3 名（ 6.7 ％）
２．どちらとも言えない 26名（57.8％）
３．あまり覚えていない 15名（33.3％）
４．無回答 1 名（ 2.2 ％）１．だいたい覚えている
だいたい
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
［EMクラスの皆さんがとてもお疲れの様子なので、先輩に尋ねたのですが、「機械設計演習」がとても重くで、かつ専門実験と重なっていてホントに大変なんだそうですね。その先輩曰く皆さんの「今日の一言」は、「すごく気持ちがわかるコメント」で、「今となってはいい経験だったかなとは思って」いるものの、彼としては「『がんばれ!!』って」思っているそうです。この科目ももう少し。大変でしょうが、がんばりましょう］
ＣＡＤいらない ［上記ご参照］
いそがしいがこの授業を精一杯がんばりたい。 ［事情は良くわかりましたが、がんばりましょう］
いそがしいな〜〜〜 つかれたな〜〜〜〜〜 ［こちらも］
ギルベイン・ゴールドがおもしろそう。 ［貴方のためになることを願っています］
こういう種の授業は、２年生でやってほしい。寝れない ［事情はわかりました。上記参照］
この大学は入学者が減った分、留年者を増やして利益を保とうといううわさが流れているらしい ［それはカンペキにガセです。はい］
まあまあ ［行間に疲れが......］
もーだめだー…。課題はどれも間に合わない―――――。 ［事情はわかりました］
課題がつまっているこの時期にさらに課題がでるのは厳しい ［わかりました］
課題が多いですね。他の構義でも ［事情がわかると、出す側としては、かなり辛い］
課題で急がしすぎ!!!!!! ［こちらも］
間に合わなーい、終わらなーい、また来年―？ ［お互い、それだけは避けましょう］
機械は今レポートや課題で死にそうです。 ［上記ご参照］
機械設計演習の製図がやばいです。マジテンション下がります↓ ［ホントに大変なんだそうですね］
五月病で体が重い ［課題の圧力? ヤバかったら、冗談抜きでカウンセリングセンターを訪問しましょう］
今日はてつ夜の可能性がある ［翌日が......］
今日は晴れました。 ［何とかね。明日からは天気が良いみたいですよ］
最近、やる気が出ない。疲れてるのかな!? ［課題類のせいでしょうか］
最近は寝不足になっている。課題を終わらせるために早目に対処しているが、次々に出て、厳しい。 ［事情は良くわかりました］
事例分析レポートできない〜 ［排水浄化装置については］生産量５年で５倍になれば採算とれるでしょ ［後者はぜひグループで議論を］
自分は愚かだと思う。 ［どうしたのかな? ホントで。でも、「愚かかもしれない」と反省する人にホントの愚人はいないと思いますよ。大丈夫!!］
睡眠不足です…。 ［ホントにお疲れのご様子］
地球は青かった。 ［宇宙に出た人は異口同音にそう言いますね］
徹夜の力は大きい・・・だがリスクが高い。 ［センセイもとっても高いと思います］
徹夜続きで授業についていけない ［事情は、よぉーくわかりました］
話が複雑だった ［次回お見せするビデオの?］
呷きたい ［? 「呷〔あお〕る」は、お酒などをガバガバ飲む時の言葉ですが、「呷く」とは?］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。