平成19年1月25日更新

3VA1クラス
第14回:平成19年1月25日 学習内容授業の運営方法学習課題(予習、復習)課題の解答今日の一言

学習内容

・「ギルベイン・ゴールド」のビデオ視聴
・グループディスカッション

授業の運営方法

・ビデオ視聴
・6名程度のグループを作り、役割を決めた上でのグループディスカッション

学習課題 予習・復習

・グループディスカッションの結果を踏まえたレスポンスシートの作成(30分)


課題の解答(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです)

Q.今日は全米プロフェッショナル・エンジニア協会(NSPE)が制作した「ギルベイン・ゴールド」という番組を見ていただきました。次回、グループでの結果を発表していただきます。もし、貴方/貴女が主人公だったら、ビデオの中のように内部告発しますか? ビデオをご覧になった直後の個人的な判断です。次回ご説明しますので、コメントは控えます。

A.

1.内部告発する

23名(46.9%)

2.内部告発はしない

25名(51.0%)

3.無回答

1名( 2.0 %)

1.内部告発する

・工場付近に住む住人の健康を優先すべきであると思う。
・市民の安全を守るためにはすべきだったと思う。
・他の案を考えるべき ・上層部の人々に抗議、納得するまで言い続けて、辞めさせられ抗議できなくなったら告発

2.内部告発はしない [ただし、内部告発せずにどうするのか(見なかったことにする/何らかの別な行動を取る......など)は、これだけではわかりません]

・資料を提出したりして、1人でも自分の主張していることをわかってくれる人(味方)をつける。ここで内部告発をしてしまったら、市民の正義の味方であるかもしれないが、なんか無責任なかんじがする。
・他の別の方法を探す。ぎりぎりまで探がして、なかったら内部告発を考えてみる。レポーターと協力し、バレた時の最悪の事態のビデオを作り、上司にテレビで自社が出ているような、上司の目を覚めるようなことを行う。→処理施設を改良させる。


今日の一言(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです) ※本日全数掲載

・おなかいっぱいデス(*´▽`*) [昼食後の4限ではなく5限の講義だったのですが......幸せそうな様子が目に浮かびます]
・する、しない、というより自分自身ができない気がする。 [それはそうかもしれないけど、それでもちょっと事実関係を確認して順序立てて考えてみませんか? そうすると少しは印象が変わるかもしれませんよ]
・つかれた [泥のように眠っている方もいらっしゃいましたね]
・とてもキレイな英語だと思いました。 [そうですね。俳優さんにもよりますが、「絶対真似できない!!」という発音の方もいらっしゃいましたね。(もちろんセンセイは真似できません)]
・ねむい [こちらもお疲れのご様子...]
・ビデオがおもしろかった。
・ビデオが良かった。 [以上、教育用のビデオだとわかっていても、面白かったでしょ?]
・ビデオの中の登上人物が誰が誰だかわからなかった。 [まったくその通りです。お話ししたように、最初の頃はセンセイもかなり混乱しました]
・ビデオの内容は難しかった。 [こちらも]
・ビデオの文字をずっと読んでると眠気がきました。 [そうかもしれませんね。やはり23分となると、集中するにはちょっと辛い......]
・安易に内部告発すればいいとは思いませんでした。 [次回考えてみましょう]
・今が正念場です。 [他科目を含めてのことでしょうが、まったくその通りですね。実はセンセイらも同じなのです。お互い、ここはちょっと踏ん張りましょう]
・今日のビデオは英語で難しかった。 [センセイも最初はわからなかったですよ。不明な部分は『講義ノート』巻末のシナリオでご確認ください]
・今日はよく走る1日でした。さらに部活も… [どうしたのかな?]
・字幕が早くみずらかった[正しくは、「み(見)づらかった」]。 [英語を母国語とする人のために制作されていますからね]
・社長[=工場責任者の女性]がもっと安全にお金をかければいいと思う。 [この件に関しては次回確認しましょう]
・食べすぎてお腹が痛いです[泣いている顔] [こちらも食事後で幸せなご様子]
・人間関係がわかりにくかった。技術の責任は大きいと思った。 [でしょ。英語を母国語としない人にはちょっと辛いですよね]
・調子わりぃ〜よぉ〜 [どうしたのかな? 体が資本──ホント──ですから、入学試験のお休みを利用して体調を整えてください]
・追い込まれると判断がにぶるのかな [とても重要な点に気づかれましたね。主人公はどんどん追い込まれていく......というか、自分を追い込んでいるようなところがありますよね。続きは次回]
・特になし [はい]
・難しいビデオだった。 [そうですよね。センセイも最初はよくわかりませんでした]
・疲れがとれないっす。
・疲れました [以上、そういう方がたくさんいらっしゃいましたね。他科目の課題とそのやり直し(!!)で大変なようですね]
・倫理とは。とても頭がいたくなりまうね。 [やはり数学や物理のようにはいきません。でも貴方/貴女が社会に出ると、こういう問題がたくさん待ちかまえているのです。こういう問題に負けず、お互い、頑張りましょう!!]


西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。


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