平成18年6月29日更新

第20回:平成18年6月29日 学習内容授業の運営方法学習課題(予習、復習)課題の解答今日の一言

学習内容

まとめ
・21世紀の高度技術社会における科学技術者の社会的・倫理的責任に関する解説
・高度技術社会における科学技術と社会の関係
・科目全体のまとめ
・期末試験に関する質疑応答
自己点検
・自己点検授業
・科目内容に関する全般的な質疑応答
・達成度確認試験の内容に関する解説

授業の運営方法

・OHPなどを用いた講義
・クラス討議

学習課題 予習・復習

・本科目と大学全体の教育目的・目標との関係に関するアンケートへの回答


課題の解答

Q.〔「今日の一言」に集約しました〕

A.


今日の一言(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は、西村の補足ないしはコメントです) ※本日全数掲載

・[自己点検授業は]あっというまに終わった。 [今学期の講義は「やり残した」という感じが全然なかったので......。でもやるべきことは、ちゃんとやりましたよ]
・[小カードと]インターネットで別の人の意見をだしたのは良かった。 [ありがとうございます]
・この科目は忙しかったがためになったと思う。 [こちらも別な意味でありがとうございます]
・シュカツ[=就職活動]のせいで授業にまともに参加できずに様々なことでたすけていただき、ありがとうございました。 [内定おめでとうございます。4年生と話すのはやはり面白いですよ]
・ホームページを見ておけばよかったと思った。春学期の間、どうもありがとうございました。 [ホームページはこのように、いつでも公開されています]
・ホームページ面白かったです。 [ありがとうございます]
・リサーチペーパーは大変だったがおもしろい授業だった。 [リサーチペーパーの苦労は、今後役立つと思いますよ]
・一学期間、ありがとうございました。 [こちらこそ]
・一学期間おつかれさまでした。 [こちらも]
・楽しかったです。技術者倫理、先生がいいなぁ...。 [ありがとうございます。でも3年生の「科学技術者倫理」は若い先生が良いのでは?]
・今日まで有意義な時間をありがとうございました。 [こちらこそ]
・最後の最後でレポート提出が遅れ、申し訳ありませんでした。 [ずいぶん忙しかったようですね]
・最初の方で、やる気がない・適当な感じが良いといっていたのは、言葉の誤りで良い意味で取って下さい。とにかく面白かった。 [最後にお話しした件、よく考えてくださいね]
・授業を楽しくうけることができた。 [ありがとうございます]
・暑い日だ。 [30℃を越えたかもしれませんね]
・色々と教えて下さってありがとうございます。 [こちらこそ、いろいろ勉強になりました]
・色々な話を聞くことができてよかったと思う。 [こちらも]
・内容がむずかしかったですが、おもしろかったです。 [ありがとうございます]

[今学期は実質約25名のクラスで、皆さんの様子が手に取るようにわかりました。少人数クラスなのに小カードは比較的有効でしたね。皆さんは「先生から教わっている」という意識が強かったかもしれませんが、案外、センセイだって皆さんに影響されているものなのですよ。また次の機会にお目にかかりましょう]


西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。


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