平成19年11月15日更新

3EM1クラス
第22回:平成19年11月15日 学習内容授業の運営方法学習課題(予習、復習)課題の解答今日の一言

学習内容

自己点検授業
・科目内容に関する全般的な質疑応答
・期末試験問題に関する解説
・成績の開示・解説

授業の運営方法

・PCおよびOHPを用いた講義
・クラス討議

学習課題 予習・復習

・本科目と大学全体の教育目的・目標との関係に関するアンケートへの回答


課題の解答(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです)

Q.(「今日の一言」に集約しました)

A.


今日の一言(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです) ※本日全数掲載

・(たぶん)楽しかったです >_< [センセイも楽しかったですし、勉強になりました]
・1学期間とても良い授業がうけられました。 [それは皆さんの能力と努力の賜
(たまもの)ですよ]
・2学期大変だったけどがんばって良かった。 [ホントに大変だったと思います]
・7段階法のやり方を覚えれました。どうもです。 [現場で実践できるかどうかなどは問題ですが、お話ししたように、頭を冷やして考えるためには学ぶことが多いと思います。お世辞抜きで]
・Extra Point [ゲットできたかな?]
・Final judgement [成績はどうだったのでしょう]
・Someone, hook me up. www [ちょっときわどいかも]
・アキガッキガヨウヤクオワッタ [ご苦労様でした]
・あと少し。 [他科目の自己点検授業があるのかな?]
・ありがとうございました
・ありがとうございました!!
・ありがとうございました。ケース課題、長々と読ませてしまってすみませんでした... [いえいえ]
・ありがとうございましたっ!
・ありがとー [以上、このクラスはホント、皆さんに助けていただきました。センセイは助産婦さんのようなもので、主役は皆さんだったんですよ]
・おつかれさまです。 [お疲れッス!!]
・お世話になりました。 [こちらこそ]
・この講義を受けて倫理問題について深く考えるようになった。 [身近にたくさんあるんですね]
・この授業内容が将来に役に立つかどうかは分からない。しかし知識が増えた分良かったと思う。 [講義の中でお話ししたように、この講義が本当に役立てば貴方/貴女は問題の所在に敏感になり、まず問題を回避するようになるでしょう。その結果、(倫理的問題に出くわさないのだから)この科目は役立たないことになります!! でも、それでいいんです]
・ご苦労様でした。 [そちらこそ]
・さようなら
・さよなら [学内で会ったら声を掛けてくださいね]
・すべたがオワタ [ごくろうさまでした]
・とくになし [はい]
・レポートが終焉を向かえた。つまり秋学期の終戦なのだぁ! [こちらもご苦労様でした]
・浦和レッズがACL初優勝!!! ヤッター(^-^) [すみません。何のことだか、テレビを観る時間が全然ない...]
・学ぶことがとても多い授業でした。 [「学んだ」のは貴方/貴女です。センセイはお手伝いをしただけです。ご自分の才能に気づきましょう]
・楽しい講義でよかったです [ありがとうございます〜]
・休み〜 [学生さんはいいなぁー。センセイらは今週、来週、再来週と地獄のツアーです]
・興味深い内容だった [ありがとうございます]
・今までありがとうございました! [こちらこそ]
・今学期はレポートが多くて大変だった。 [ご苦労様でした]
・今学期は前学期に気を入れすぎたので気が抜けてしまった。成績がこわい。 [後者は、さて、どうだったのでしょう]
・今学期は疲れた・・・ [ホントにご苦労様でした]
・最後の最後に忘れもの多くてごめんなさい・・・ [明日の朝イチまでは待ちますよぉー]
・最初はよく分からなかったけど楽しかった [最初はそうだろうと思います。後半はだいぶ見通しが良くなったのでは?]
・実験課題が忙しすぎてしんどかった。 [そうだったんですかぁ]
・終った。少しせつなくなった。 [ありがとうございます(少し涙)]
・終った〜 [ご苦労様でした]
・先生おつかれさまでした。 [そちらこそ]
・全てがオタク&キンニク [???? センセイはオタクかもしれませんが......少なくとキンニク質ではない......]
・素晴らしい授業でした。ベートーベンのクラシックのような [ありがとうございます。でも、ナシテ、ベートーベン?]
・良く頑張りました。 [そう思います。ご苦労様でした]
・倫理は必要 [頭のどこかに、記憶しておいてください。あ、頭の中央じゃなくてかまいませんよ]


西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。


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