平成20年1月18日更新
第12回：平成20年1月18日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
科学技術と環境3
・内容例（環境倫理学が主張すること−地球の有限性、世代間倫理、生物保護まどに関する解説）
・OHPなどを用いた講義
・学生各自が選んだ環境倫理に関連する事例について口頭発表
・ビデオを使った解説
・先端科学技術に関する新聞記事（第2回目）の提出（120分）
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は、西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．（進行の都合により、今日はお休みです）
Ａ．
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は、西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
・7限は回路のテストです。頑張ります。 ［なるほど。それでちょっと雰囲気が変だったんですね。以下、同じようなコメントが続きます。なお、内職しても良い、と言っているわけではありませんので、念のため］
・アダム・スミスはよく耳にします。 ［経済学者です。常識ですので、この科目の単位取得とは無関係でけっこうですから、覚えておきましょう］
・いろいろな視点から考えることが大切だとわかった。 ［まったくその通りですね（涙）］
・おつかれさまでした。 ［ありがとうございます。どうも今日はイマイチで、申し訳ありませんでした（ペコリ）］
・この教室の横の黒板って使うんですかね? ［昔は使ったんでしょうねぇ...］
・この授業は多くの知識が得られるので、とても面白い。 ［ありがとうございますぅ〜（涙）］
・この知識を利用して、将来につなげたい。 ［ぜひぜひ。将来の話についてはまたご説明できると思います］
・これからことを考えなければいけないと思った。 ［こちらも］
・これからの環境問題の動行［正しくは「動向」］について考えさせられた。
・これからの生活が心配だ。 ［以上、まったくその通りですね］
・スイマセン、次テストで宿題が･･･。 ［上記コメントをご参照］
・スヤスヤ〜 ［お疲れなんでしょうねぇー］
・テストばかり［で］いやになる。 ［気持ちはわかりますが、勉強とその理解度のチェック［＝テストなど］が学生の本分ですよ］
・テストは中途半端な調べでは歯が立たないことがわかった。 ［でしょ? それがわかっただけでも、実は大きな進歩なんですよ（まだ気がついていないだろうけど）］
・ドードー［鳥］がいなくなった。 ［人間のために、です］
・とてもねむかった。 ［試験などで疲れているんだろうなぁー］
・なし ［はい］
・ねむい
・ねむかった。 ［以上、こちらもお疲れさま］
・ふぅん･･･ ［はい］
・むずかしかった。 ［前々回などと比べると、抽象度が高いですからね］
・メガネさいこう ［?］
・もって自分を磨かなければならない。 ［まったくその通りです。最後の方でまたご説明できると思います］
・レポートの存在を忘れていた･･･もうだめだー ［そんなことありませんよ］
・温暖化の原因は太陽の黒点が原因という説もあるらしい! ［実はそうなんです。そうすると今日の環境問題への対処って、意味なくなりますよね。ぜひ調べてみてください。センセイも資料を集めています］
・科学技術の重要さがわかってよかった。集中できた。 ［偉いなぁー］
・課題6忘れてきてしまった･･･次までに持っていけばうけとってもらえますか? ［受け取ります。貴方／貴女の努力の製かですからね。点数は.......別ですけど］
・課題が重なって疲れた。 ［負担度は各自で異なりますから、センセイらにはどうしようもありません。力の置き方など、配分に注意してください］
・気持ちがわるいので帰ります。すみません。 ［中途で退出された方です。ちょっと様子がおかしかったですね。その後どうなったのでしょう?］
・教室内がとても寒かった。 ［そうかもしれません。ただし金沢工大は基本的に集中冷暖房（例外あり）で、センセイらにはどうしようもありません。着衣や座る場所──けっこう大きな要因です──で調節してください］
・今週は課題が多くつかれた。 ［そうだったんですか］
・今日はねぼうした。 ［この講義は午後ですが、朝イチに遅刻したのかな?］
・今日は聞いてるだけでつまらなかった。ビデオみたい。 ［気持ちは良くわかりますが、それを敷衍（ふえん）すると「ビデオさえ」ってことになってしまうのでは?］
・最近寒いです。 ［やはり、一年で一番寒い時期ですね。雪はほとんどないですけど］
・試験やテストが多く、疲れがたまり、集中できなかった。 ［そのようでしたね］
・授業が早く終わった。 ［上記ご参照。ちょっと続けられるような状況じゃなかったので、手短にまとめました。不足分は次回考えましょう］
・就職活動まで頑張りたいです。 ［ぜひぜひ。お話ししたこと、ホントですよ］
・週末なのが疲れた。 ［センター試験の間はゆっくりお休みを］
・少し寝た。 ［疲れているんでしょうねぇー］
・常識を身につけたいと思った。 ［そうですね。言い換えると、「広い視野」と「自分って」ということでしょうか］
・寝ても寝ても疲れがとれない･･･ ［実はセンセイもそうなんです。貴方／貴女もたいへんなようですね］
・寝むかったです。 ［お疲れのご様子］
・人生の勉強だった。 ［続きは最後の方で］
・雪が降って寒い。 ［そうですね。でも雪の量は本来、こんなものではありませんよ。雪の降らない地方のご出身なのでしょうか］
・先進国の責任を考えることが大切である。 ［そうなんですね。でも今後は発展途上国も同じような立場に立たされることになるでしょうね］
・知らない話が多かった。 ［良く知っているようなご説明の仕方をしましたが、実は「仮想水」の話など、若い先生から教えていただいたのです］
・地球の気温が下がることはあるのだろうか? ［長い歴史を見ると確実に存在します］
・地球環境の重要性がよくわかった。 ［ありがとうございます］
・地球環境より国の利益を考えているようでは意味がない。最近電気代、ガス代があがって、困る。 ［まったくその通りですね。ただし、今日の講義では科学技術の問題が政治などと密接に結びついている（／利用されている?）という点だけはご理解いただきたいのです］
・昼間なのですごく寝むかった。 ［それって、疲れすぎなんだって］
・内職していました。ごめんなさい。 ［上記ご参照。テストのようですね］
・肉は生産に水を多く使用するのでひかえるべきである。 ［そうなんです。でもエネルギー密度の高い食べ物であることも、また事実...］
・日本は多く水を別のかたちで多く輸入されていることがわかった。 ［そうなんですね。白状した通り、センセイも不勉強でした（ペコリ）］
・氷のせいで普通の靴ではスベリそうでした。 ［あ、それはとても危険です。近所の靴屋で冬靴を買いましょう。絶対。裏にすべり止めの金具が付いています］
・物事を客観的に見れる力をつけたいと感じた。 ［まったくその通り］
・勉強が大変です。 ［テストなんかで相当忙しいようですね。可能な限り、皆さんの実情に対応したいとは思っています］
・忙しくて眠れない ［こちらも］
・倫理は難しいと思った。 ［そうなんですが、「倫理」という言葉にはあまりこだわらない方が良いと思います。最後の方でご説明できるかもしれません］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。