平成20年2月27日更新
第22回：平成20年2月27日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
自己点検
・自己点検授業
・科目内容に関する全般的な質疑応答
・達成度確認試験の内容に関する解説
・OHPなどを用いた講義
・クラス討議
・本科目と大学全体の教育目的・目標との関係に関するアンケートへの回答
Ｑ．（「今日の一言」にまとめました）
Ａ．
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は、西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
今日で講義も終わりです。最後にご感想を。
・1年最終日 ［今日が大学全体の講義最終日だったんですね］
・［評価が］Aで良かった。 ［ご説明したように、約束は守りました］
・ありがとうございました。 ［複数。こちらこそ。楽しかったし、いろいろ勉強になりました］
・おつかれさまでした。
・おつかれ様でした!
・おつかれ様でした〜 ［以上、大変な講義を乗り切ったわけですから、皆さんの方こそ「ご苦労様でした」ですね］
・ききやすい講義だった。 ［ありがとうございます］
・この科目は面倒だった。しかし、おもしろい面もあったのでよかった。 ［勉強しているのですから、「面倒」はしかたありません。「楽な体育」ってないでしょ? ご苦労様でした］
・この授業は、さまざまな科学技術のことを学ぶことができてよかった。 ［こちらも、ありがとうございます］
・サイエンス・カフェなどの取り組みがこれからの科学技術の社会には必要であると考える。 ［そうですね。貴方個人の将来のためにもきっと役立つと（／役立って欲しいと）考えています］
・さむかった。 ［そうでしたね。今朝の教室は。雪が降ったせいでしょうか］
・しかし、リサーチペーパーがきつかった。 ［気持ちはよぉーくわかる。でも冷たいようですが、他の方（↓）も述べられているように、貴方ご自身のためです］
・それなりに時間をさいているで［評価が］Aでは意味がありません。 ［気持ちはよくわかります。でも最後にご説明したような事情です。悔しさを次回──3年生の時に必修科目である程度似た勉強をします──へのバネにしてください］
・チャレンジャーの事故の話が良かった。 ［そうですか。3年生の必修科目「科学技術者倫理」でチャレンジャー号の問題を再考します］
・とてもためになる授業だったと思う。 ［ありがとうございます。うれしいです］
・とても楽しい授業でした。初めて知ったことが沢山あり、充実していました。ありがとうございました。 ［こちらも。「初めて」に泣けますねぇ］
・ねむかった。 ［こちらはお疲れのご様子］
・ポートフォリオあともってきました。 ［はい］
・リサーチペーパーがきつかった。
・リサーチペーパーが大変だった。
・リサーチペーパーが大変であった。
・リサーチペーパーは大変だったが、とても有意義なものだった。
・リサーチペーパーは大変でした。
・レポートは難しかったが自分の能力をあげることができた。 ［以上、ホントに大変だったともいます。読んでいてそう思いました。でもそれがなかったら、果たして自分でちゃんとした文章を......と考えてみてください。ご苦労様でした］
・科学技術と社会について初めて考えることができたのでよかった。 ［それに気づいただけでも、もう講義の目的はほとんど達成されたも同然です］
・課題が多く大変だったが、終わったときに達成感があり、とても良かった。 ［ご苦労様でした。ペーパーはごく一部を除き、充実していましたよ］
・楽しかった。 ［もちろん「知的に」ですよね。ありがとうございます］
・技術が社会に与える影響を知ることがことができ、将来の役に立てたいと思った。 ［ぜひぜひ。知っているといないとではずいぶん大きな差になると思いますよ］
・興味のもてる話が多くておもしろかった。
・興味深い授業だった。 ［以上、ありがとうございます。できるだけ皆さんの視点に立って考えるようにしたつもりです］
・今までありがとうございました。 ［こちらこそ］
・今日で最後。 ［名残惜しい気もしますね。春休みは気分を変えて、何をするにせよ充実したものにしてください］
・最後に遅刻しなかったのでよかった。 ［......今までは、遅刻していたってことでしょうか］
・最後の最後でポートフォリオ忘れた。 ［できるだけ早く出しましょう］
・資料もたくさん用意されており、楽しく受講できた。 ［ありがとうございます。なお、使用したスライドは若手の先生が作成されたものです］
・自分ととても馬が合うというか、合うというかとにかく自分に適した授業だった。とても楽しめた。 ［ありがとうございます］
・授業おもしろかったです。ありがとうございました。 ［こちらも、ありがとうございます］
・授業は非常に興味深く、楽しかったです。ただ、実験も設計もない、2年の春にとるべきでだったと、後悔しています。採点おつかれさまでした。 ［ありがとうございます。負荷の件に関しては、確かにそういう面がありますよね。ただしあまり簡単にすることもできないし......。難しいところです］
・成積が心配だった。 ［成績はお伝えした通りですが、どうだったのでしょう。たぶん悪くはないと思いますが...］
・正解のないクイズであったり、多くの面から物事を考えるなど今まであまりやったことをやれて楽しかった。 ［それは良かった。お伝えしたように、このクラスは面白かったですよ］
・先生の授業は良かったです。 ［ありがとうございます］
・先生の話が面白かったです。リサーチペーパーは、すっごくすっごくしんどかったです。もう一回受けると聞かれると、NOですけど、楽しかったです。 ［後半はその通りでしょうねぇー。ありがとうございます］
・全体的によく分かる授業だった。 ［それは嬉しいです］
・遅刻した。今日あったこと忘れてた。 ［......オイオイ］
・朝の1限からある日もあって朝起きるのが大変だったけど、出なかったら出なかった分の講義がもったいなく思える楽しい授業だった。この講義を選択して良かった。ありがとうございました。 ［大変だったと思います（特に冬学期は）。でもずいぶんがんばったと思いますよ］
・冬学期で一番楽しかったです。お疲れさまでした! ［それは良かった。こちらこそありがとうございました］
・難しかった。 ［初めて考えることが多かったでしょうから、その点は難しかったと思いますよ］
・聞いていてとてもおもしろい講義内容ばかりだった。 ［ありがとうございます］
・毎回興味を持って取り組むことができました。 ［こちらも、ありがとうございます］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。