平成20年5月2日更新
3HM2クラス
第7回：平成20年5月2日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
・スペースシャトル・チャレンジャー号の爆発事故に関する解説
・グループディスカッション
・PCを用いた講義
・ビデオ視聴
・6名程度のグループを作り、役割を決めた上でのグループディスカッション
・予習：テキスト『技術倫理１』のチャレンジャーの事例を精読し、各人がレスポンスシートを作成する（90分）
・テキスト『技術倫理１』の第3章および第4章を精読する（180分）
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．チャレンジャー号事件に関するビデオをご覧いただいて、個人的にはどうすべきだったと思いましたか？
Ａ．（グループで役割を分担して議論する前の、個人的な印象です。次回みんなで検討しますので、原則としてコメントは控えます）
１．打ち上げに賛成 5名（ 8.9 ％）
２．打ち上げに反対 47名（83.9％）
３．その他 1名（ 1.8 ％）
４．無回答 3名（ 5.4 ％）
１．打ち上げに賛成
・NASAもMT社も上の組の圧力に耐え切れなくて、仕方無かったと思う。
・プレッシャーに負けてしまう。２．打ち上げに反対
・12度［=12℃］でリングが焼けているのに2度で打ち上げるのはどうだろう･･･人の命がかかっているのでもっと考えるべき
・このビデオを見て賛成はないだろう･･･
・安全が保証されていない。
・一個目壊れた時点で危ねぇよ
・危険がはらんでいるのに打ち上げる勇気はない。
・危険だとわかっていたのなら経営よりも人の命のほうが大切だとわかる。
・危険だと分かっているのに、打ち上げをするのはおかしいと思う
・危険な可能性が少しでもあるならば、当然打ち上げてはいけない。
・危険性が高いため止めるべき
・技術者としては賛成することはできない
・経営よりも安全を重視するべき
・失敗することがわかっていたのならやらないべき
・失敗するとわかっていたなら打ち上げるべきではない。
・少しでも疑いがある場合は中止するべき
・人の命がかかっているいじょう問題があるのに打ち上げてはいけない。
・人の命がかかっているのに、成功率が少しでも減ってしまうと、打ち上げないべきだ。
・人の命に関わる事なので、納得がいけるようになるまでは反対する
・前の打ち上げで危険だと判断したなら、チャレンジーの打ち上げはかなり危険とわかったはず、前の打ち上げの危険性を生かさなければ発展向上もないから。
・打ち上げる前に12℃以下は危険だとわかっていたから
・問題があると分かっているのに打ち上げる意味は理解しかねる
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
・3重にしたらだめなのか? ［可能でしょう。でも設計を変更する必要がありますので、時間がかかります］
・GW短いな ［今年はそうなんですよね］
・O-ring［を］4重5重にするからもっと金よこせっ ［これは、アリ、ですよね］
・いつか宇宙に行きたいです。 ［すごいなぁー。センセイは「放射線も強いし、何より空気がないからいいや」って思ってしまいます。まぁ要するに、小心者ってことなんでしょうが］
・おなかすいた ［若いなぁー］
・しんどい ［課題類が溜まっているのでしょうか］
・その時は、分からなかった部分で打ち上げに賛成すると思う。今後は失敗例を挙げて強く反対する。 ［この件に関しては、次回］
・つかれた
・なぜねむくなる･･･ ［ちなみに、センセイの声は「眠気を誘う声」だそうです］
・ねみーGW
・ねむいねむいねむいねむいねむいねむいねむいねむいねむいねむい
・ねむかった。前日の疲れが取れてなかったようだ。 ［以上、皆さん疲れが溜まっているようですねぇ。やはり課題でしょうか］
・また警察と関わりを持ってしまった･･･。 ［･･･オイオイ］
・めんどい ［議論の仕方が、かな。テスト対策を兼ねていますので、頑張りましょう］
・一方的な気持ちツンデレーション、作詞・作曲中田ヤスタカ ツンデレって一般的に通じるのか? いい曲だけど。 ［気になって調べてみたら「中田ヤスタカ」さんは金沢出身の実在の音楽プロデューサーなんですね。初めて知りました］
・宇宙飛行をする先生の視点からのドキュメントを見ていたので、興味深かった。 ［胸が詰まりますよね］
・技術者と経営者は一緒になれない? ［どうでしょう。講義の中で考えましょう］
・技術者の責任は大きいですね ［そうですね。起きていること、起きようとしていることの意味を然るべき人に伝える必要があるんですね］
・今日とてもいい天気ですね♪ ［以上、そうでしたね。でも暑かった!!］
・今日は今までで一番ねむかった。 ［暑いのと、お疲れだからでしょうか］
・今日は早起きしたけどちこくしそうだった ［なぜ、前者が後者になるのでしょう］
・時間がない。><。
・時間が少ない? ［以上、たぶん議論の時間についてですね。わかりました。次回、可能な限り時間を議論に割くようにします］
・社長は大変 ［そうなんです。いろんな人の立場を考える必要がありますからね］
・暑いー ［ホントに暑かったですね。可能な限り対策は取ったのですが］
・少ない時間で話し合うのは大変だと思った。 ［次回、当初予定以上に議論のために時間を使います。上記ご参照］
・寝坊しん? ［こちらもお疲れ?］
・人の身の安全よりも経営が優先されたのは悲しい事実だと思う。
・人の命と経営の天秤は人によってどちらに傾くかはわからない。
・人の命をあずかっている自覚をしてほしいですね ［以上については、次回考えましょう］
・討論はしんどい ［気持ちは、わかる］
・特になし ［はい］
・難しい
・難しい問題が多いですね ［以上、わかればわかるほど、その通りなんですよね］
・疲れた。
・疲れる ［以上、課題等があるようで、お疲れの方がかなりいらっしゃいますよね］
・鼻がつまってつらいです ［センセイのお友達、でしょうか?］
・部屋にクーラーをつけてほしいです･･･。 ［ひとまず入っていたようなのですが......効果が......］
・本当にあつい。 ［こちらも］
・無理無理無理、時間なさすぎて話し合えないです ［わかりました。次回、可能な限り議論の時間を取ります。上記もご参照ください］
・明日から連休? ［ひとまず、ね］
・問題があるのに打ち上げなければならない状況にしたのが悪いと思う。 ［こちらについては、次回］
・連休ですね ［やっと、ですね。でも土日と、2日の休みだけ......］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。