平成20年10月16日更新

3ER1クラス
第14回:平成20年10月16日 学習内容授業の運営方法学習課題(予習、復習)課題の解答今日の一言

学習内容

・グループディスカッション

授業の運営方法

・6名程度のグループを作り、役割を決めた上でのグループディスカッション

学習課題 予習・復習

・自分が就職をしようと希望している企業の倫理プログラムに関する課題の提出(60分)


課題の解答(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです)

Q.「ギルベイン・ゴールド」をご覧になって、個人的にはジャクソンのように内部告発すべきだと考えましたか? あるいはそうではないと考えましたか?
A.(グループで議論をする前の状況です。次回ご説明しますので、コメントは控えます)

1.内部告発する

11名(18.0%)

2.内部告発はしない

14名(23.0%)

3.わからない

33名(54.1%)

4.無回答

3名( 4.9 %)

1.内部告発する

・条例や法だけを守っていれば良い訳ではないと感じた。
・職が失うのがこわいなら、トムやマッシン博士を手伝いに職をさがせばよい。

2.内部告発はしない

・マスコミではなく、工場や企業の操業を止められる強権[=合法的な権限]を持つところに報告すべきだった。
・間道を解決することは大事だが、マスコミに告発する前に、さらに上しにそうだんするべき。
・技術者協会に相談し、その判断を待つべきだった。
・技術者協会に報告し、市の技術者と相談すべきだった。
・市の条例にも問題があるので、市も話し合いに入れるべき
・利益を優先してほいそうです[=そうします?]

3.わからない

・まだ状況がはっきりしていない。もっと多くの情報と関連性をあつめて判断しなければならない。
・確実なものが少ない。


今日の一言(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです) ※本日全数掲載

・Reflection2楽しみにしています。 [センセイもとても楽しみにしています]
・なぜ内部告発者は他社でやとってもらえないか。 [極端な例ですが、無責任な噂をする人っていますよね。そういう人を信用しますか?(極端な例です。念のため)]
・バイト先にも[ダメな]上司がいる。殴りそうになった。 [ありますよね。でも後半は冷静に]
・ビデオの内容説明が少し長い [気持ちは良くわかるのですが、こちらをご覧いただくとわかるように、説明なしでは混乱してしまう方が続出するのです。もちろん貴方/貴女は説明なしでも良くご理解いただけたのでしょうが]
・悪いのは副社長とトム [この点については、次回]
・基本情報処理技術者ノ試験ガ19日ニアル・・・モウダメダ・・・マニアワナイ・・・ [気持ちは良くわかります(ホント)が、ここは焦らずにふだんの実力を]
・公欠を出しましたが出席しました。 [頑張って出席した、ということですね。ありがとうございます]
・工大祭でつかれた [がんばったんでしょうね。来年は最後ですね(たぶん)]
・先に答えを言わないで。(ビデオを見せるなら、読みとれるはず) [たぶん貴方/貴女は優秀なんだと思います。そういう方は1回見れば理解できるのでしょうが、こちらにあるように、説明なしでは大混乱してしまう方も多いのですね。お気持ちはわかりますから、今後は改善させていただきたいと思います]
・明るくてビデオが見えにくかった。 [暗くしたつもりだったのですが、ごめんなさい]


西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。


「授業に関するご連絡」に戻る

トップページに戻る