平成20年10月28日更新
第17回：平成20年10月28日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
生命・医療倫理
・遺伝子操作、クローン技術、生殖技術など生命倫理を必要とする事例について考察する。
・生命・医療倫理の概説
・OHPなどを用いた講義
・クラス討議
・予習：各自、生命・医療倫理に関する事例を2例探し、発表できるように準備をする。（120分）
・リサーチ・ペーパーを提出する。 （360分）
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は、西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．今日は事故で死んだ一人息子の精子と、元ガールフレンドの卵子を使い、第三者のお腹を借りて出産しようと考えている女性のビデオを見ていただきました。貴方／貴女が番組中に登場した母親の立場だったとしたら、どうします?
Ａ．（講義でご説明しましたので、原則としてコメントは控えます）
１．人工授精する 2名（ 2.3 ％）
２．人工授精はしない 80名（93.0％）
３．わからない 1名（ 1.2 ％）
４．無回答 3名（ 3.5 ％）
２．人工授精はしない
・［母親は］あまりにも自分勝手である。やはり命は人と人がお互いに認めてか創る［＝「作る」?］べき
・いろいろとめんどうだから。
・いろいろメンドうだから
・キモチ悪いから。［生まれてくる］子供がかわいそう。
・［将来］さまざまな問題が生じると思うから
・ジェレミーに近づく手段と1つとして人口授精をすると言っていたが、ジェレミーは1人しかいないので孫を作ったとしてもそれがジェレミーの代わりとは言えない。
・しっかりと［息子の］死を受け入れるべき。また、生まれた孫はおば［←祖母を指す］の行為を知れば、気持ちよく受け入れるとは言い難いから。
・その子どもの実の親が基本的に近くにいないし、［借り腹の?］女性に大きな負担がかかるため。
・その人口受精で生まれた子は、本当の孫ではないと思うから。 ［いえ、生物学的には本当の孫です］
・なぜならば、子供（孫）をつくったら、逆に死んだ息子のことが、わすれられず、つらくなると思ったから。
・めんどくさい。
・よくない。
・よく言えないが何かが違うような気がするから。 ［意外に思われるかもしれませんが、「よく言えない」という感覚は大切にしてください］
・［母胎の?／子どもが将来抱える?］リスクが大きすぎるから
・何となく、悲しいから。 ［こちらも上記ご参照］
・気持ちは分かるが、運命は受け入れるべき
・後々めんどくさい。
・最新の技術はすごいです
・産まれた子供の側からすると非常につらいものがあるから
・子どものことを冷静になって考えると育てていくことは難かしい
・子供が、かわいそう
・子供がかわいそう
・子供の将来を考える必要がある。
・［息子の］死を受け入れるべき
・［息子が］死んだら、もうそれを受け入れる。
・死んだ人が生き返らないのは絶対だと思うから
・死んだ息子の代わりというのは失礼ではないだろうか。
・［母親が］自分の都合だけで子どもを簡単に生ませることはおかしい。
・［母親は］自分勝手すぎる
・［自分が］実際に子供を持たないと分からないだろう。しかし今は賛成できない。
・純粋な方法で子どもを作りたいから
・障害をもつ子どもが生まれる可能性もあり、実験にちかい
・神の領域だから
・［子どもが生まれ、物心がついた時に］親が存在しないから。
・［自分が］親ではないからかもしれないが、この発想を理解することができない。
・人はものでないし、生まれてくる子供の立場になると、親がいないのはつらい。
・人口受精したい理由が自己中［心的］すぎるから。
・人事だから言えるセリフかもしれないが、1人の人間を助けるために多くの人にめいわくをかけるのはどうかと思う。
・生まれた子供が嫌な思いをすると思うから。
・生まれてきた子供が育つ環境が良いものになるとは思えないから。
・息子と相手が、子供を産みたいと思っているとはかぎらないし、産んだとしても、その子は、つらい思いをする可能性が高いから。
・［産まれてくる子が?］他人であるから ［〔 〕内の通りなら、遺伝的には自分の孫です］
・誰にも親権がない子供を産んだとしても子供が不びんである
・当人にならないとわからないけれども、それは産まれてくる子供がかわいそうだと思いました。
・日本でできないから。
・父も母も一緒にくらしてないのに、祖父母がそだてたとしても親がいないのはかわいそうだ。
・本人が死んでしまった悲しみはかなりのものだが、そのために息子の精子をとって、かわりの人間を作るのはどうかと思う。
・倫理的にキツイ３．わからない
・反対する裁判官の声が白々しく思えた。逆に被害者の女性の映像を見ると本当に必死に思えた。［しかし］たしかに倫理的に許されないと思う。
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は、西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
※今日は寄せられたコメントをこちらで区分して掲載しました。場合によっては本意ではない場所に載っているかもしれません。悪しからず御了承ください
［リサーチペーパーに関して］
・ひどいレポートですみません。
・リサーチ・ペーパーはしんどかったです...
・リサーチ・ペーパー疲れた。
・リサーチペーパーおわった〜
・リサーチペーパーがたいへすぎた
・リサーチペーパーがつらかった
・リサーチペーパーかなりつかれました。
・リサーチペーパーから開放された。
・リサーチペーパーが終った。
・リサーチペーパーで自分の無力さを感じた。 ［それこそが、最初の大切な一歩です］
・リサーチペーパー終ったど―――！
・リサーチペーパー書くより調べる方が時間かかった。
・リサーチペーパー疲れました。
・レポートが終ったが、今週は急がしい［正しくは「忙しい」］。
・レポートつらかった
・課題が大変だった。
・疲れた（リサーチペーパー）［以上、リサーチペーパー、本当にご苦労様でした。しっかり読ませていただきます。講義でもご説明したように、嫌というほど「書けない」ということを実感されたのではないでしょうか。冷たいようですが、それが出発点です。これからの成長を期待しています］
［今日の講義内容（生命倫理）について］
・おもーい ［確かに］
・こういう話は疲れます。 ［こちらも］
・化学［正しくは「科学」］が進歩することはいいことだが、人が手を出していいところと、手を出してはいけないところがあるのではないかと思った。 ［そうですね。でも「できること」がどんどん広がると......難しい］
・技術と倫理 ［そうですね。この問題は3年生の必修科目で改めて考えます］
・現代の科学技術はすごいと思った。 ［血液型が違う人への移植など、びっくりすることばかりです］
・考えることが多かった ［あらためて命とか生きるということを考えてしまいますよね］
・［出生前診断で］産まれる前に［病気などの情報が］全て分かってしまうと、つまらないと思う。限度が必要だと思う。 ［そうですね。でも親の立場からすると「知りたい」......。どうしましょう?］
・私自身は運命というものを信じます。 ［実はセンセイもそうです］
・時代がすすめば、不死の薬ができるかもしれない。 ［これはどうかなぁー。テロメアが...］
・人の体はよくわからない ［実はそうなんですね。とても不思議な存在なのです］
・倫理問題は難しい。 ［確かにそうです。でもこれからの技術者には必要なことなので、3年生の必修科目で改めて考えることになっています］
・話が重い。 ［気持ちはよくわかる］［今日ご覧いただいたビデオについて］
・だめだ、気持ち悪い ［気持ちは、よく、わかる］
・ビデオの母ちゃん怖かった。（特に笑顔が） ［おそらく離婚──アメリカではごく普通──して、一人で育てていたんでしょうね］
・ビデオの母親の答えは決まっていたかも。 ［センセイとしてはどちらもあり、と思っていましたが］
・むずかしい..... ［判断は難しいと思います］
・自分や他の生物がタンパク質でできたロボットのように思えてしまい、悲しくなった。 ［そうですね。もしそうだと自分で自由に考え、希望すること（「自由意志」といいます）も実はタンパク質の挙動で.....ということになりますよね］
・初めて聞く事例だった ［でも人工授精そのものの実施件数は多いんですよ］
・色々な親がいますね ［正直、ちょっと......という感じでしたよね］
・［人の誕生は?］神の領域だからふれるべきではない ［お気持ちは良くわかるのですが、そこまで手を出せる時代になったんですね］
・人のエゴだよね ［こちらも］
・生殖に関する問題はまだまだ多くの問題があることがわかった。 ［病気や不妊などの問題を解決したい親には福音ですが、かといって何をしても良いというわけでもなく......難しいですね］
・生命・医療倫理の一端が見えることができておもしろかった。 ［ものすごい進歩ですよね］
・生命が道具扱いされていると感じた ［特に誕生と医療の場面では、モノ化しつつあると思います］
・［母親は］孫の死［＝正しくは「息子の死」］を受け入れるべきだ。 ［気持ちは良くわかるのですが、突然子どもを失ったら......と考えると、あの母親の気持ちもわからないではない］
・判断が人によって異なる非常に難しい問題だと思った。 ［そうですね］
・複雑です。 ［こちらも］［臓器移植について］
・いしょくしたくない ［お気持ちはよくわかりますが、ビデオにもあったように、アメリカではかなり行われています］
・こういった手術の話を聞くと全身の力が抜けてしまうので苦手です。 ［気持ちは、わかる］
・テロメアが少ないと長生きできないよ。 ［考え方としては、そうですね］
・移植のことが難しく感じた。 ［単純に手放しで望ましい、というわけではないのですね］
・体の一部を変えるのは機械みたいで嫌だ。死ぬならいさぎよく死にたい ［気持ちはわかりますが、病気の治療はどうでしょう? 虫歯の治療だったら?］［今日の一言］
・あ、クーラードリンク忘れた ［持ち運んでいるんですね］
・すごく眠い
・つかれた。
・とてもねむい。 ［以上、リサーチペーパーを含めた課題で大変だったんだと思います。本当にご苦労様でした。（可能ならば）ゆっくりお休みください］
・とても寒くなってきた ［急に寒くなりましたよね。センセイのアパートは安普請なので、暖房を出そうかと思いました（まだ出していませんけど）］
・ねむい
・ねむい。
・ねむかった
・もっすごくねむいですぅ――――――＞ ＜
・一睡もしていないのでとてもねむかった ［以上、リサーチペーパー本当にご苦労様でした。他科目の試験勉強等に、頭を切り換えてください］
・各科目のテストはベストを尽くしたい。 ［ぜひぜひ］
・寒い
・気温が低くて寒い。 ［以上、急に寒くなりましたね。部屋の中まで寒いので、体調を崩しそうです］
・巨人日本シリーズ進出決定！ヽ（ ゜∀ ゜）ノヽ（＊´∀｀＊）ノﾋｬｯﾎｰｲ！ ［見事な勝ちっぷりでした。この調子で日本一を目指してください（阪神ファンより）］
・今週テストばっか。
・今週テストや課題が多く、最悪な一週間だ。↓ ［以上、そりゃそうですよ。学期末なんですから］
・設計の製図がめんどくさい。 ［2年生の方です。他科目の課題と重なると大変でしょう］
・早く風邪を治したい。 ［ぜひぜひ。テストはまず何より体力が基本ですよ］
・［リサーチペーパーで?］徹夜をしたのでとても眠かった。 ［ご苦労様でした。可能ならばゆっくり休んで、他科目の試験等に臨んでください］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。