平成21年1月14日更新
第12回：平成21年1月14日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
科学技術と環境3
・内容例（環境倫理学が主張すること−地球の有限性、世代間倫理、生物保護まどに関する解説）
・OHPなどを用いた講義
・学生各自が選んだ環境倫理に関連する事例について口頭発表
・ビデオを使った解説
・先端科学技術に関する新聞記事（第2回目）の提出（120分）
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は、西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．“Tuvalu”（ツバル）って何だと思いますか?
Ａ．（コメントはほぼ省略させていただきます、講義で説明した通り、センセイは知りませんでした。皆さん、良くご存じでしたね。）
・ツバル
・ツバル？
・ツバル島 ［以上、ご名答］
・なにかの単語
・なにかの名前？
・もうすぐ海に沈みそうな国 ［こちらもご名答］
・わからない。
・何かの組織だと思う。
・何かの団体名？
・国の名前
・国の名前「ツバル」
・世界で一番最初に沈む島。 ［以上、こちらも］
・太陽光発電？
・知らない
・沈みかけてる島
・島（沈みそうな）
・島国（複数） ［こちらも、ご名答］
・分かりません。
・名前 ［複数。ほぼご名答でしょうね］
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は、西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
［地球温暖化は、実は必ずしもC02の増加が原因ではないのかもしれないという議論について］
・なにごとも考えることが大切だ。 ［そうですね］
・もっとビデオが見たかった。 ［レンタルビデオ屋さんで借りることができると思います。「いろいろ」考えさせられるビデオですよ］
・一般に知られている話とは全く違う話に興味が持てた。 ［その通りかどうかは、ご自分で調べ、考えてください］
・温暖化の真相は何だろう？ ［センセイも、知りたいのです］
・温暖化問題がなかったら環境庁の仕事がないことに始めて［正しくは「初めて」］気付きました。 ［もちろん「まったく仕事がない」というわけではありません。でも、公害が酷かった時代と比べると、役割が変わってきていることは事実です］
・何をすべきか分からなくなった ［実は、センセイもそうなのです。だからいろいろ調べたり、考えたりしているのです］
・何を信じればいいのだろう＿＿ ［こちらも］
・確かに、エコはうさんくさいと思った。 ［「うさんくさい」という感覚は大切だと思います。身体のいろんな感覚を十二分に使って、「どこか変だぞ」と感じているわけですから、ね］
・環境問題は深刻な問題だと思う
・環境問題は難しいというのがよくわかった。
・環境問題を今までと違った視点で考えると楽しい。 ［以上、従来とは違った意味で「深刻」だと思います］
・自分が生きてる間は大丈夫そうなのでよかった。 ［う〜ん、それはそうかもしれないけど、そういう問題かなぁー］
・自分［たち］の利益のために環境問題をつかっているのは許せない ［その通りですね。でもいろいろ調べてみると、きれいごとばかりではないようです］
・少し考えて見たいことがふえた。 ［ぜひ］
・衝撃を受けた。 ［続きはご自分で確かめてください］
・情報をうのみするだけではだめなのだが、自分で調べるのは難しい ［そうなんです。一般の人は直接の情報やデータに接しにくいのです］
・真実を見抜く目が欲しい。 ［まったくその通り］
・生ゴミを肥料として処理すれば大丈夫なのか？ ［そうではないでしょう。分解の過程でC02は出ますからね。植林も、植物が分解する過程ではC02が放出されます。要するに植物の一生を通して考えると「トントン」だということになります］
・地球温暖化の真偽が気になる ［センセイもそうなんです］
・地球温暖化の真実について知る事ができた ［真実かどうかは、ご自分で調べてみてください］
・二酸化炭素濃度に周期的な気温の上下、前々から言われていたのになぜIPCC等は無視するのだろうか？ ［IPCCという組織を調べてみるとわかりますが、必ずしも純粋で利害関係から無縁な集団ではありません］
・本当に温暖化が進んでいるのか、テレビなどを見ていると疑問に思います。 ［でしょ?］
・話が難しくて分からないこともあったが、何事もう飲みにしてはいけないと思った ［まったくその通りなんですね］［今日の一言］
・お金がからむと人間はひきょうだな。 ［「卑怯（ひきょう）」かどうかはともかく、一見すると純粋に科学的な問題に見える地球温暖化も、現実の社会と深く結びついているんですね］
・スーパーのレジ袋が減ったことで富山のビニール袋を作ってる会社がつぶれそう。 ［原油を生産すると、ガソリン〜重油といった多種の成分が全部生産されます。例えばガソリンだけを生産することはできません。いわゆる「レジ袋」は、その「余り」から生産するのだそうです。つまり、本当のエコロジーです］
・ツバルは国連に加盟するために、「.tv」というドメイン名をオークションにかけたときいたことがあります。レジ袋を有料［化］する意味があるのでしょうか？ ［前者は初めて知りました。ありがとうございます。後者については上記ご参照］
・ねむいです。 ［お疲れのご様子］
・［センセイをキャンパス内で?］よく見かけますね。移動教室が多いのでしょうか？ ［そうなんですぅ］
・講議がおもしろかったです。 ［ありがとうございます］
・今までの授業で一番おもしろかった。 ［こちらも。いつも私語をしている皆さんから見て左側の二人も、今日は静かでしたよ］
・昨日、コンビニ弁当でしたよね？ ［いえ。それは別人です。昨日は雪があったので、セレスで食べました］
・資源を大切に使っていかなくては ［まったくその通りです］
・自由競争は買い手多数、売り手多数の時おこる。川柳です⇒各国の（5）利権渦巻く（7）京都［会議］かな（7）（おもいっきり字余りです） ［まったくその通りですね。韻で考えれば、最後は5音ですよ。良くできていると思います。川柳かどうかはともかく、きっと貴方には才能があるんでしょうね］
・氷で滑らないように気を付けよう。 ［まったくその通りですね］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。