平成21年6月12日更新
3VB1クラス
第17･18回：平成21年6月12日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
［第17回］
・技術者倫理の制度化
・国際社会における科学技術者倫理
・技術者が共有すべき価値と倫理綱領
・倫理綱領の歴史、構造、機能［第18回］
・技術者が知らなければならない法律（知的財産法、独禁法、PL法）
・PCを用いた講義
［第17回］
・事例の事実関係を調査する課題の提出（「課題４」）の提出（120分）
・倫理綱領に関する課題（「課題５」）の提出（120分）
・復習：必要事項を講義ノートに記入（30分）［第18回］
・予習：「技術者入門」での学習内容を復習し、技術者が知らなければならない法律を確認する（30分）
・復習：必要事項を講義ノートに記入（30分）
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．日本で“KY”と言ったら､｢K空気､Y読めない…
｣。仮の話ですが、アメリカでビジネスをしていて、日本語で“KY”と言われたら、どういう意味?（作：内田樹）
Ａ．「K契約書､ Y読めよ!!」（講義の中でご説明しましたので、コメントは控えます）
・? ［複数］
・かんじ［＝「感じ」?／「漢字」?］よめよ
・きまり、読めよ。
・わかりません
・雲の動き･･･
・価値［、読めよ］
・感情、読めよ!!
・感情読めよ
・企画書 読めよ
・規律 読めよ。 ［これはアリ、でしょうね］
・規律、読めよ?
・教科書
・教科書 読めよ
・教科書 読めよ?
・金額、読めよ。
・傾向、読めよ。
・契約やめろ!! ?
・契約書、読めよ
・契約書、読めよ!
・契約書読め
・結果 読めない
・個性 読めよ。
・最初はkill you、つまり首にするぞと思った。・経営状況、読めよ。
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
・「契約」って難しいですね･･･ ［お話ししたように、もともと日本にはない概念ですからね］
・アゴラが難しい。 ［それだけよく考えた、ということでは?］
・アメリカは正義とか自由とか好きですよね。 ［その通り。それが国民を結びつけているキーワードだからです］
・お金の価値は世界共通ですか? ［お答えするのは簡単なのですが、どうでしょう、とても面白い問題なので、ここはご自分で考えてみませんか。どうしてもダメだったら改めて質問してください］
・つかれた
・つかれました。 ［以上、そんな感じの方がかなりいらっしゃいました。課題等で大変だったんでしょうか］
・テストの結果が気になる ［すみません。来週までお待ちを...］
・ねむいです。 ［こちらもお疲れのご様子］
・むずかしかった。 ［確かに今日の講義内容は多かったですからね。細かいことはあまり気にせずに、全体の流れを掴むようにしてください］
・一発で200億円がすごいと思った。 ［確かに。お話ししたようにセンセイも300万円以上は実感がありません］
・化学者［＝科学者?］と法は親密につながっている。 ［技術者にも法律は大変関係しているんだ、ということをご理解いただけたようですね］
・価値の理解を深めていきたい ［ぜひぜひ、具体的に］
・今日は何故かとても 眠たかった。 ［他の方もそうでしたが、ずいぶん疲れて眠そうな方がいらっしゃいました。重い実験か何かで大変だったのでしょうか］
・最近暑いですね。 ［そうなんですよね。いよいよ夏なんですね］
・就活･･････どうなるんだろう。
・就職はきびしいと感じた
・就職難が、とても恐いです。 ［以上、大変は大変ですが、ここが踏ん張りどころです。「どうなる」ではなく「どうにかする」という発想で臨みましょう］
・宿題の話は難しかった。 ［課題の内容が、ということでしょうね。アゴラでしょうか、紙の課題でしょうか］
・植物の種をまいたが、なかなか芽が出ない。話しかけないからなのか･･･? ［貴方／貴女は優しい方なんでしょうね。気温と水分じゃないでしょうか。「植物に話しかけると...」という話は良く聞きますが、でも芽が出ないことには...］
・人の才［＝才能?］に道徳は不可欠であるかもしれないが、儒教のようなこてこてな道徳はあまり好きになれなかった。 ［そうかもしれません。でもこれからはそういう人達と対等な立場でおつきあいする必要があるんですね］
・昼寝したが今日の授業はバッチリ。 ［それはよかった。でも授業中に眠った、という意味ではないですよね］
・長い ［たぶん「講義が長い」という意味でしょうが、確かに今日の講義内容は盛り沢山でした。でも5分前には終了しましたよ］
・濃い授業内容だった。 ［確かに、今日は内容が多かったですね。皆さん疲れているようでしたが、よく頑張ったと思います］
・疲れた･･･ ［こちらもお疲れのご様子。週末を使ってゆっくり休んでください］
・不景気はきびしいです。 ［確かに。でも才能を持っている人にはチャンスでもあるんですよ］
・眠かった。 ［こちらもお疲れの様子。やはり課題等でしょうか］
・良い天気です。 ［そうでしたね。久しぶりによい天気でしたね。晴れるとたちまち気温が上昇します。夏なんですねぇ］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。