平成21年11月6日更新
3EE2クラス
第9･10回：平成21年11月6日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
学習内容【特別講義実施の関係で今回は11･12回の内容を講義しています】
・市場原理とグローバリズム
・なぜ、技術者は特別の責任を負うのか
・スペースシャトル・チャレンジャー号の爆発事故に関する解説
・グループディスカッション
・PCを用いた講義
・中間試験用スタディクエスチョンズの解説
・ビデオ視聴
・6名程度のグループを作り、役割を決めた上でのグループディスカッション
・復習：必要事項を講義ノートに記入（30分）
・予習：スタディクエスチョンズを基に、学習内容を整理し、臨時試験の準備をする。（60分）
・引き続き、チャレンジャーの事例に関するレスポンスシートを作成する（30分）
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
Q.1. 仮想事例「百万石F1グランプリ」を読んで、個人的にはこの条件下でグランプリを開催すべきだと思いますか？
A.1. （講義の中でご説明したように、後述の「チャレンジャー号事件」を、そうとわからないように書き換えたものです。A.2と対照的に、半数以上の方が「開催」を選択していることに注意してください。原則としてコメントは控えます）
１．開催する 35名（59.3％）
２．開催しない 19名（32.2％）
３．その他 3名（ 5.1 ％）
４．無回答 2名（ 3.4 ％）
１．開催する
・気温の上昇が見込まれるので開催しても問題ない
・気温や路面の薄氷については開催時間［この場合は「時刻」］をずらすなどを考える。
・路面のコンディションを整え、どうしても危検［正しくは「危険」］と判断した時点で中止 ［以上のお二人は実質的に「３．その他」ですね］２．開催しない
・安全が保障されないから。
・路面が凍結していて危ないので中止する。３．その他
・グランプリを中止して、選手のサイン会や握手会的なことをしてファン（客）のキゲンをとる。
・スタート予定時間［この場合は「時刻」］を延期し、できるなら、開さい［開催］し、できないなら、F1イベントなどファンをうらぎらないことをする。
・開始時間［この場合は「時刻」］を遅らせ、開催するかどうか、再度考える。
Q.2. チャレンジャー号事件に関するビデオをご覧いただいて、個人的にはどうすべきだったと思いましたか？
A.2. （A.1と対照的に、9割の方が「打ち上げ反対」を選択していることに注意してください。この件に関しては次回の講義で考えましょう）
１．打ち上げに賛成 4名（ 6.8 ％）
２．打ち上げに反対 53名（89.8％）
３．その他 0名（ 0.0 ％）
４．無回答 2名（ 3.4 ％）
２．打ち上げに反対
・あきらかに気温の上昇が見入まれ［正しくは「見込まれ」］ないため
・一番重要なのは安全であり、命にかかわることなのでしない［＝打ち上げない］べき
・危険だと思っているので打ち上げない。
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
・いろいろとたいへんだった。 ［議論が、でしょうか］
・チャレンジャー号爆発事故の問題は、難しかった。 ［まったくその通りです。グループの力で何とかして状況を打開してください］
・よかった。 ［チャレンジャー号のビデオでしょうか。ありがとうございます］
・技術者が板挟みの状態にならない環境を作るのは難しいと思った。 ［大変良い点を気づかれたと思います。板挟みなど「追い込まれない」状況を作ることが大切なんですね］
・興味深い内容で良かった。 ［こちらもチャレンジャーの件でしょうか。ありがとうございます］
・私も実家が新潟なので心配でしたが、大丈夫なようで安心しました。 ［連絡を取られたのでしょうか］
・色々な人の立ち場で考え方がそれぞれ変わってくるのだと思った。 ［まったくその通りなんですね。相手の立場になって考えてみると、ずいぶん見え方が違う...］
・組織がからむと判断が難しくなる。 ［重要な点を気づかれたと思います。個人だけでなく、所属する組織や職能集団が大切なんですね。月曜日の講演はまさにその「企業倫理」を考えます］
・相手の立場になって考えるのは難しいと実感した。 ［大切な点です。「難しい」ということに気づくことが、問題解決の第一歩なのです。お気づきじゃないかもしれませんが、確実に成長したってことです］
・班での話し合いは ［未完成でした。「難しかった」くらいでしょうか］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。