平成21年12月4日更新
3EE2クラス
第17･18回：平成21年12月4日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
［第17回］
・技術者倫理の制度化
・国際社会における科学技術者倫理
・技術者が共有すべき価値と倫理綱領
・倫理綱領の歴史、構造、機能［第18回］
・技術者が知らなければならない法律（知的財産法、独禁法、PL法）
・PCを用いた講義
［第17回］
・事例の事実関係を調査する課題の提出（「課題４」）の提出（120分）
・倫理綱領に関する課題（「課題５」）の提出（120分）
・復習：必要事項を講義ノートに記入（30分）［第18回］
・予習：「技術者入門」での学習内容を復習し、技術者が知らなければならない法律を確認する（30分）
・復習：必要事項を講義ノートに記入（30分）
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．日本で“KY”と言ったら､｢K空気､Y読めない…
｣。仮の話ですが、アメリカでビジネスをしていて、日本語で“KY”と言われたら、どういう意味?（作：内田樹）
Ａ．「K契約書､ Y読めよ!!」（原則として、コメントは控えます）
・おてあげ
・キリスト教読めよ ［これはある意味、当たっていると思います］
・ごますり、行動規範、気持ち
・よめよ
・わからなかった［複数］
・会社をやめろ ［これも、あり、でしょうね］
・危険予知［複数］
・基準（規則）、やぶるな
・気持ち読め ［これはとても日本的な発想ですね］
・規範読めよ
・規約
・規約読めよ ［以上、こちらは結構当たってますよね］
・境界、協力
・教科書、企画書
・契約を読めよ
・契約書、規約
・契約書［複数］
・契約書読めよ［複数］
・契約読めよ
・経気［正しくは「景気」］、きょうかしょ
・権利書
・権利書読めよ［複数］
・言葉の意味をよめよ
・交渉術読めよ ［これは別な意味ですが、あり、でしょうね］
・広辞苑読めよ ［『広辞苑』は日本の辞書ですよ］
・綱領読めよ ［こちらは正解ですね］
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
・KYの話がおもしろかった。
・アメリカと日本では文化が違うと再確認できた。
・アメリカと日本の違いを知った。 ［以上、基本的な感覚が違うんですね。その上で一緒に仕事をする必要が出てきているわけです］
・グローバルな技術者になるためにはどのようにすればいいかがわかった。 ［重要な点をご理解いただけたようで、嬉しいです］
・技術者倫理は難しい分野だと思った。 ［確かに難しい問題もあるのですが、ご説明したように、ご自身の将来と直結しているということは考えてみてください］
・契約という概念がよく分かった。 ［日本にはあまり定着していない概念だと思います］
・国によってシステムが随分違うということが分かった。 ［ありがとうございます。視点を切り替えることが必要なんですね］
・質問が分かりづらかった。 ［それはその通りだと思います。悪しからず御了承ください］
・就活をしているとそれとからめて考える必要があると感じた。 ［まったくその通りなんですね。これからどうなるか、をいろいろなレベルで読む必要があるわけです］
・世界には様々な考え方があると思った。 ［その通りですね。その上でグローバルかとどうつき合うか、ということなんですね］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。