平成22年1月14日更新
3EI1クラス
第23･24回：平成21年1月14日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
・「ギルベイン・ゴールド」に関する解説
・グループディスカッション
・ビデオ視聴
・6名程度のグループを作り、役割を決めた上でのグループディスカッション
・引き続き、「ギルベイン・ゴールド」に関するレスポンスシートを作成する（30分）
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．「ギルベイン・ゴールド」をご覧になって、個人的にはジャクソンのように内部告発すべきだと考えましたか? あるいはそうではないと考えましたか?
Ａ．（グループで議論をする前の状況です。次回議論し、またこちらからご説明しますので、コメントは控えます）
１．内部告発する 15名（36.6％）
２．内部告発はしない 20名（48.8％）
３．その他 3名（ 9.8 ％）
４．無回答 2名（ 4.9 ％）
１．内部告発する
・将来的に会社のことを考えて。
・内部告発しても死ぬわけじゃないし、職を失うだけだから。（日本なら多分･･･）２．内部告発はしない
・仕事を失うのが恐いから
３．その他
・すぐにはひがい［被害］が出ないと思うから［、］下水の有害性を明らかにしてから、告発するかきめる。
・ストライキ［をする］
・まず、市のギルベイン・ゴールドに関してのことを解決する［＝「市に相談する」の意］。（どのみちギルベイン・ゴールドはキケン）
・廃水処理の改善の方法をはかる、市に報告。
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
・ギルベイン・ゴールドの内容は難しかった。 ［そうなんです。センセイなんか、初めて見た時は、何が何だかわかりませんでした］
・こんな世界 俺は･･･嫌だね ［ご覧いただいたビデオですね。かなりリアルに作られていますからね。この件に関しては、次回の講義で］
・ネトゲにはまってしまった。 ［何のゲームなんでしょう?］
・ビデオの内容は難しかった。 ［でしょ? この件に関しては、次回の講義で考えましょう］
・ゆっくりしていってね。 ［????］
・下衆［げす］の極み ［? ちなみに、あまり「下衆」という言葉は使わない方がいいですよ］
・寝むかった［正しくは「眠かった」］です。 ［↓にも関係しますが、換気した方が良かったでしょうか］
・雪がとてもふった。 ［そうですね。でもこれこそ冬の正常な姿だと思います。どうでしょう?］
・窓を開けて空気を入れかえないとねむい。 ［すみません。教室が暗かったこともあり、かなり眠くなりましたね。でも今日は気温、室温ともに低かったので窓を開けませんでした。次回はちょっと考えます］
・難しい内容だと思った。 ［ビデオの内容ですね。さて、じゃあどうしましょう。次回の講義でしっかり考えましょう］
・不夜城レッド ［?］
・眠い。 ［こちらも換気不足のせいでしょうか。それとも疲れが溜まっているのでしょうか］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。