平成22年1月27日更新

3ER1クラス
第25・26回:平成22年1月27日 学習内容授業の運営方法学習課題(予習、復習)課題の解答今日の一言

学習内容

[第25回]

・グループディスカッション
・グループディスカッションの結果報告およびコメント
・「ギルベイン・ゴールド」の考え方
・内部告発(公益通報)を巡る最近の動き
・拙速な内部告発がもたらす悲劇

[第26回]

・Reflections 2(最新の事例紹介/学科毎の講義)

授業の運営方法

[第25回]

・6名程度のグループを作り、役割を決めた上でのグループディスカッション
・グループの代表者による報告と教員のコメント
・PCを用いた講義
・期末試験用スタディクエスチョンズの解説

[第26回]

・PCを用いた講義
・各学科の教員による講義も推奨される

学習課題 予習・復習

[第25回]

・事例の行動を決定する課題(「課題7」)の提出(120分)
・グループディスカッションの結果のまとめ(30分)
・参考資料を精読(30分)
・予習:スタディクエッションズを基に、学習内容を整理し、達成度確認試験の準備をする。(60分)

[第26回]

・予習:スタディクエッションズを基に、学習内容を整理し、達成度確認試験の準備をする。(60分)


課題の解答(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです)

Q.ギルベイン・ゴールドに関して、グループでの議論を通じて、あるいは他グループの発表を聞いて、個人で考えた時と何かが変わりましたか?
A.(講義内でご説明したので、原則としてコメントは控えます)

1.変わった

40名(76.9%)

2.変わらない

9名(17.3%)

3.無回答

3名( 5.8 %)

1.変わった

・ジャクソンの空白の期間にいわ感[違和感]を感じていたが、[ほとんど]何もしていないことには気づかなかった。
・どれくらいの被害がでるのかはあく[把握]していなかったことに気が付かなかった。本社の存在を無視していた。
・見落していた事があった。
・工業団地で他の企業は?という所だけ分った。内部告発は多くの場合不幸になると分かった。 [ただし、一般市民の健康等を守るため、最後の手段としては必要です]
・告発しても意外と問題ないのかも。 [う〜ん、これはどうだろう。もちろん、訴訟社会のアメリカと日本とでは事情が違いますが]
・色々と不思議に思っていたことはあったが、(きちんとデータをだしたのか、市民に影響が出るのはずいぶん先ではないのか、など)あまり考えていなかった。今回の授業で、そういった小さなことでもきちんと考えるべきであることがわかった。
・内部告発のリスクの大きさを考えていなかった。
・問題の程度。行動案のメリットとデメリット把握していなかった。
・誘致したときの標準値より格段に厳しくなっている点。環境基準値を具体的に示していなかった。改善経費や環境への影響を具体的に示していない。Zコープ社だけでなく他社にも目をむける。

2.変わらない

・ドラマにするからふく雑[複雑]だがシンプルな話だと思う。 [確かにそういう面があります。ただし、逆に考えると、現実の複雑な──少なくともそう見える──現実の問題から、何を抽出するのか、ということになります。セブンステップガイドの意味をご理解いただけたのでは?]


今日の一言(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです) ※本日全数掲載

・[入学試験実施に伴う]4連休が短い。 [そうかもしれません。大学の都合ですからね。でもこの期間、センセイは某所でしっかり働いていました]
・いろいろ発表の内容が聞けてよかった。 [そうですね。何とかして、多様な価値を共存させようという努力はひしひしと伝わってきました]
・がんばった。 [こちらは発表された方でしょうか。それとも講義に関してでしょうか]
・この良い天気が続いてほしい。 [今日は良い天気でしたね。朝晩こそ寒かったものの、昼間はしっかり晴れましたからね]
・ジャクソン氏は1人で問題を溜め込み過ぎだと感じた。 [まったくその通り。説明を忘れていました。ありがとうございます。忘れていなかったら次回補足します。要するに仕事の基本は「ほうれんそう」なんですね(でも実践はとても難しい)]
・チャリパンクしてしまった〜〜〜。 [悲惨だ。センセイも自分で動かす自動車(=「自転車」)通勤ですが、8年前に買った自転車は絶対にパンクしません。チューブがなく、タイヤ全体がゴムでできているからです。買って正解だったと思っています]
・ドンマイジャクソン。 [その通りです。お伝えしたようにセンセイも最初は「良くやったジャクソン。これで市民の健康は守られた!!」──そこだけ見ると、常に真実──と考えました]
・ねむい・・・。 [お疲れのご様子]
・一日一日気を引き締めていきたい。 [後学期も終わろうとしています。やはりネジの締め直しが必要でしょうね]
・久しぶりに、飛行機雲が見[ら]れた。 [そういえば、久しく地上から飛行機雲を見ていないなぁ。ちなみに、昨日沖縄から戻る時、機内から飛行機雲を見ましたよ]
・合理的にいきたいね。 [まったくその通りですね]
・今日の朝話し合ったがビデオ内容を忘れてた。 [こちらも、別な意味で良くわかります。いろいろ工夫しているのですが、ビデオの上映時間や議論の所要時間を考えると、配分がかなり難しいのです]
・自転車の室内練習機が届き、効率の良い練習ができるようになりました。 [何だかとても専門的な練習機のようです。何のクラブなんでしょう]
・就活大変です。 [そうだろうと思います。今日も学生の1人と時間位話していました。でもここは踏ん張り時。あまり焦らないようにしましょう]
・夢の内容で多いものランキング!!: 1位ちこくする夢 2位高所から落ちて死ぬ夢 [気持ちはわかるのですが、センセイの夢は遅刻でも落下でもないなぁ]
・[ビデオの問題点に関する?]予想的中。 [割り切って考えると、その通りなんですよね。白状しますし、すでに紹介しましたが、センセイは見事にひっかかりました。はい]
・来週いよいよ入社試験です・・・。筆記と面接がんばるぞー!! [ぜひぜひ。「相手が何を望んでいるのか」を考えるようにしましょう。貴方/貴女にはこれまで育成した実力と努力を発揮してもらえるよう期待していますよ]
・落とし穴にはまった。 [お伝えしたように、センセイもはまりました。この段階で問題は次の段階に移り、そこからどう脱出するか、が課題になります]
・裏話がいっぱいあると言われると気になります。 [お伝えしたように、知ってますけど、守秘義務があります]
・留年するんで・・・ [冗談抜きに、留年が確定したのでしょうか...]
・良い天気! [そうでしたね。もうちょっとだけど、でも、春が着実に近づいていることを日脚その他から感じます。4年生に向けて頑張りましょう¥]


西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。


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