平成22年2月3日更新
3ER1クラス
第27･28回：平成22年2月3日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
［第27回］
Reflections 3
［第28回］
・21世紀の高度技術社会における科学技術者の社会的
・倫理的責任に関する解説
・ビル・ジョイ論文へのコメント
・事例解説（シティコープなど）
・科目全体のまとめ
・達成度確認試験についての質疑応答
［第27回］
・PCを用いた講義
・各学科の教員による講義も推奨される［第28回］
・PCを用いた講義
・クラス討議
［第27回］
・予習：スタディクエッションズを基に、学習内容を整理し、達成度確認試験の準備をする。（60分）
［第28回］
・予習：達成度確認試験に関する質問事項を考える（30分）
・予習：スタディクエッションズを基に、学習内容を整理し、達成度確認試験の準備をする。（60分）
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．黒板に描いた絵は何?
Ａ．（センセイとしては、科学技術を象徴した自動車のつもりだったのですが...。講義の中でご説明したので、コメントは省略します）
・2
・BS（テレビ）のキャラクター ［「どーもくん」ですね］
・car
・コート
・コネクタのハウジング ［確かに］
・スタンガン
・テレビ局のキャラクタの影
・ドーモくん ［複数］
・どーも君
・ドーモ君（後姿）
・ドーモ君 ［複数。以上、正確には「どーもくん」だそうです］
・どこかの地図
・トラック
・トラックの後ろ［姿］
・ぬりかべ ［複数］
・パズル
・マスうめパズル
・ロボット
・何に見えるか? → 部屋の図
・機械
・自動車? 生物?
・自動車 ［複数］
・車（バス?）
・車、最初はソファーのりんかくに見えた。
・車 ［複数］
・車の正面図
・車の断面
・人
・人形
・線
・地図かと思った。
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
・あんな会社は行きたくない。 ［確かにあまり風通しは良くなさそうですよね。どうやったら改善でき──あるいは、どうやってもできない──のでしょう?］
・がんばった ［ご苦労様でした］
・センセイの授業をもっと早くから受けたかったです。例え話は特にわかりやすかったです。 ［ありがとうございました。センセイは口が悪いのです］
・のむヨーグルトを発明した人は神だ!! ［それは、飲みやすいから、という意味でしょうか?］
・バレンタインもそうだが恵方巻も、なんというか市場におどらされてる気がする。 ［まったくその通りですね。恵方巻はほとんど食べたことがありません。バレンタインも......おっと、これはセンセイがモテないだけか］
・ビデオがおもしろかった。 ［その通りですね。専門スタッフもそうですが、夢考房の学生諸君は頑張りましたよね］
・ビデオを見て技術者はとても忙しいと思った。やっぱり技術者は営業、現場の人に比べ給料は多いんですか。 ［授業中にお話ししましたが、日本の場合は同じです。一般的には出世は遅くなります。会社の経営陣は通常、文系の人間が占めます］
・ゆき〜 ［朝、静かだなぁーと思ったら、一面の雪でしたね］
・科学技術を乗りこなせるようになりたいと思った。 ［まったくその通りですね。特に、さしあたりハンドルを握る人の責任は重要ですよね］
・企業説明会の予約がすぐ満席になってしまう ［そう聞いています。でも、センセイのこれまでの経験からすると、一目見るだけで90〜95％くらいは人物がわかります。一般論でなく、その企業がどのような人材を欲しているのかを考えましょう］
・教室が暑い。 ［確かに。難しい室温でしたね。だから休憩時間はドアを開けました］
・高速道路160km/h以上出すなということは5回くらいきいた。いい話の途中に入れない方がいいと思う。 ［すみません（この講義の中で5かいではないと思いますが）。反省します］
・今までありがとうございました。 ［こちらこそ。皆さんよく頑張ったと思いますよ］
・今日は、なんかダメやった ［どうしたのかな?］
・今日は久しぶりの雪でした! ［確かに今日は、ちょっとなめてましたね］
・最近寒さが戻ってきた。 ［そうですね。富山県東部には大雪警報が出ています。地球はホントに温暖化しているのかぁ?］
・最後の達成度確認試験･･･緊張する。 ［発想を変えましょう。不合格にするためではなく、合格させるための試験です］
・最初の英語のアナウンス（イントロ?）がとりはだ立った。 ［グローバル化を象徴するようなイントロでしたね］
・自ら考え行動できる技術者になる!! ［まったくその通り。そのためには広い視野と教養を持つ必要があるんですね］
・授業楽しんで受けれました。ありがとうございました。もっと余談があってもいいと感じた。 ［ありがとうございます。余談の件、個人的にはその通りなのですが、やはり節度も必要です］
・授業内容がおもしろかった。 ［ありがとうございます］
・全体的にキンパク感のある内容だった。 ［これはビデオについてでしょうか。もしそうならば、将来のご自分の姿と重ね合わせて考えていただけたんでしょうね］
・大人になろう･･･。 ［まったくその通り］
・単位が欲しいです!! ［正面から取ってください］
・内定を下さい。 ［う〜ん、こればかりは......。入試はさんざんやりましたけど、採用に携わったことはないので］
・発言（批判）が過激です、日本に［特別］高等警察［＝いわゆる「特高」］が残ってれば一発だ［＝で検挙される］と思いますよ。 ［そうかなぁー］
・不在モードはキケンだッ!!! だって、火事になる可能性だってあるじゃん!! 怖っ そーなると、責任は重大になるわけで、会社の見解は正しいだろう･･･。 ［これはたぶん、万一の際は主人公の会社のせいではなく、元請けに責任を......という意味ではないかと思います。もしそうだとしたら、この会社も責任を逃れられるでしょうか...］
・眠い。 ［お疲れのご様子］
・留年するんで･･･ ［センセイも浪人＋8年かけて大学（学部）を出ています。あまり焦らないように］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。