平成21年12月10日更新

第19・20回:平成21年12月10日 学習内容授業の運営方法学習課題(予習、復習)課題の解答今日の一言

学習内容

市民参加とリスクガバナンス(これからの科学技術T)
・技術者と一般市民、消費者などの立場の違いについての理解、社会的信頼の機能についての理解
・社会的合意形成の必要性とその手法(コンセンサス会議、サイエンスカフェなど)

授業の運営方法

・PCを用いた講義
・ビデオを使った解説

学習課題 予習・復習

・復習:参考書その他の書籍を読み、科学技術とリスクの関係について考察する。(90分)
・課題:リサーチ・ペーパーの調査と執筆(90分)


課題の解答(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は、西村の補足ないしはコメントです)

Q.(1)技術者の立場から、および(2)地域住民の立場から考えると、原子力発電に賛成/反対は変わりますか?
A.(賛成/反対そのものは問うていません。尋ねているのは、立場によって見え方や考えが変わったかどうかです)

1.変わった

55名(68.8%)

2.変わらない

25名(31.3%)

1.変わった

・一般市民は、というか大体の人間は自分の安全を優先すると思われるので。
・技術者の立場としては、必要なものだから賛成だったが、住民の立場から考えると危険だと思うから近辺にないほうがいいと思うから反対。
・技術者は、ものづくりをしたい。消費者はリスクを避けたい。
・技術者側なのであれば、日本が原子力に頼らざるを得ないことを理解している。住人側からでは危険を感じてしまう。
・日本は資源がないので原子力発電は大切になるが、自分の安全を考えると考えが変わってしまう。
・柏刈原発出されるとねぇ・・・ [お名前(名字)からすると、もしかして貴方はセンセイの同郷ですか? 旧刈羽郡西山町にご先祖がいらっしゃったとか]

2.変わらない

・原子力発電の事故のことを考えると・・・ [原発反対の場合はこのような回答になります。なお、繰り返しますが、原発賛成/反対そのものを問題にしているのではありませんので、念のため]


今日の一言(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は、西村の補足ないしはコメントです) ※本日全数掲載

・(・∀・)>ほいおー [?]
・∀ガンダム [ガンダムがお好きなんでしょうか]
・2012年に地球がだめになるのは本当ですか [話題の映画ですね。未来がそんなにはっきりわかるなら、センセイなら金儲けに走るかも]
・NHKの経営学の番組で「心の会計簿倫理」について説明をしていた。もらったお金も働いて稼いだお金も同じなのに価値感が変わってしまう 人間っておもしろいですよね。 [まったくその通りですね。一見すると冷徹で合理的に動くかのように見える経済も、実は感情、感覚的な部分が多いんですね]
・TT01-Eはお金がかかります・・・。(ToT) [ゲームか何かでしょうか?]
・あがー。ぱしへろんだすすすすすす. [原文のママ。どういう意味なんでしょう]
・いい話でした
・おもしろい。
・おもしろかった
・おもしろかった。 [以上、人間は必ずしも合理的な理由で動くのではない、という話ですね。あと、「お客さんの発想で」もあるでしょうか。ありがとうございます]
・お茶犬はどこにでも現れるんですか? [そうなんですか? 我が家にはぬいぐるみその他がいくつかありますが]
・クラスター爆弾も軍人(なくなって不幸になる人[=「戦闘の当事者」の意?])と地元住民(あって不幸になる人[=「巻き添えになった人」の意?])で意見が違うと思う。世間には後者に都合がいい報道しかされてないような気がする。 [[ ]内の解釈が正しければ、仰ることは分かるつもりですが、難しいですね。両方に立場がありますから]
・そろそろクリスマス サンタはいると思うますか? [娘は数年前まで「いる」と信じていました。プレゼント(ゲーム機)の保証書が近くの電気店だったのでバレましたけど]
・つかれた [複数。課題等で大変だったのでしょうか。週末はゆっくりお休み下さい]
・テストが悪い点ではなくて良かったです。
・テストが難かしすぎる
・テストが難しかった。
・テストが平均点以下だった
・テストが返却され、文章力がないとわかった。
・テストのできが悪かったので、次回頑張ろうと思う。
・テストの自分の解答を見ていると恥ずかしくなりました。
・テストの点が悪かったから、もっと勉強しようと思う。
・テストの点数が思ったより良くなかった。 [以上、中間試験に関してはお話しした通りですので、良かった人も不本意だった人も、達成度確認試験でこの経験を生かしてください]
・とくになし [はい]
・ねむいです [こちらもお疲れのご様子]
・[北朝鮮に拉致された]はす池さん[=蓮池薫氏]がいなくなった時は、どうでしたか。 [お互い大学生で離れており、「失踪した」とか「駆け落ちした」のでは、ということでした。当時は拉致されたとは夢にも思いませんでした]
・プロスペクト倫理が面白い [でしょ? ちなみにスライドの作成は若手の先生です]
・ゆとり乙 [?]
・わかりきっているはずのことだけど、思い込みが多いということを改めて感じた。 [そうなんですよね]
・皆ゲームに真剣になりすぎではないか(苦笑) まぁ、いいケドね。 [今日の講義の後半でしょうか。何だかいつもとは違って、全員参加のゲームになっていましたね。まぁ、いいんじゃないですかぁ]
・原子力の背景がわかっておもしろかった。 [建設の際の裏話でしょうか]
・原子力発電をもし地元でつくったときの自分たち住民たちの対応がすごくきになった。 [その通りですね。大変ですよ]
・言葉が少し変わるだけで、感じ方が全然違うことが驚きでした。・(テストの解答例を見て)僕はものごとをまだ多角的に見れてないです。・クラスの人で、仕事の速い人がいました。外見では遊んでいるように見えますが、仕事(課題)などはすぐ終わらせて、遊びの時間をつくっているんだなと思いました。 [センセイのアドヴァイジーです。なるほど]
・今回の試験で現代文の模試を思い出しました。 [中間試験のことですね。一言で表すなら、「尋ねられていることに対して的確に答えなさい」──一言になってないけど──ということでしょうか]
・今日の授業は、難しかった。 [確かに、ちょっと知的なゲームという面はありましたね。細かいことはあまり気にせずに、「全体として何を言いたいのか」という点に着目してください]
・今日は何か眠い [どうしたのかな?]
・採点に感謝しています。一生忘れません [感謝するなら、センセイにではなく、センセイの右手に]
・視点を変化させることで、物事に対しての価値観すらも変化する場合があるということを、自分で実感することができた。 [ツボをご理解いただけたようですね。もう完璧です!!]
・次のテストがんばります。
・次のテストに小テストを生かそうと思う。 [以上、テストについては仰る通りなので、頑張ってください。期待していますよ]
・次の授業が楽しみです。 [ご期待ください。ちなみに3年生のクラスでは似た話をして、異様な盛り上がりでした]
・次回のテストはもっとがんばりたい。 [ぜひぜひ]
・次回の授業が楽しみです。 最新のものを含めて、いろいろ裏話を用意していますので、ご期待ください!!]
・自分の視点だけではなく、相手の視点になり考えることも必要だと感じた。 [[こちらも、重要な点をご理解いただけたようですね。ありがとうございます]
・実におもしろい [こちらは後半部分でしょうか。今日は盛り上がりましたね]
・消費者[の側/の視点]に立って判断することが大切であることがよくわかった。 [まったくその通りなのです。良くご理解いただけました]
・信頼が安心につながると理解をした。 [そうなんですね]
・心理学的な内容が興味をもてた。 [前述した通り、人間は必ずしも合理的に行動するわけではないんですね]
・神は初めに、天と地を剣造された(聖書:創世記1章1節より) [良くご存じでしたね。センセイの専門分野では重要な概念です]
・人間の心理は多くの効果にゆさぶられている心あたりも多くあった。 [そうなんですよね。それをお互いに再確認することができて嬉しいです]
・先生!! オレのテスト手すべらせすぎです!! でも、ありがとうございます。 [センセイが滑ったのではありません。誤解なきように。センセイの右手が勝手に滑ったんです]
・中間テストが難しかった。 [確かにそういう面はありますよね。できるだけ皆さんの視線に立って採点しました]
・[センセイが、北朝鮮に拉致されてから帰国した蓮池薫氏と]同級生[だという]発言にビックリ [そりゃ、そうでしょうねぇ]
・難しい [確かにそうかもしれません。細かいことはあまり気にせずに、全体のメッセージを理解するようにしてください]
・彼女を落とすテクニック参考になった。 [さて、結果はいかに?!]
・疲れたー。 [クイズで頑張りすぎた?]
・微妙なテスト結果だった。次がんばろう。
・平均点にとどかなかった。
・平均点より20点以上低くかった(泣)orz[原文、図入り] [以上、テストについては良くご理解いただけたと思いますので、この経験を達成度確認試験に生かしてください]
・閉鎖的[な国など]って○ルカイダですか? [いえ、あの発言をした時は、アルカイダは念頭にありませんでした。ただしイスラム原理教主義者は、確かにそういう面がありますよね]
・宝くじを1枚買った。3億あたったらたい焼きいっぱい買お。 [食べ切れそうにない......]
・僕のクリスマスプレゼント着払いなんですけど・・・ [自分で自分のために買った、という意味なんでしょうか...]
・眠かった。
・眠たかった。。。。 [以上、課題か何かで大変なんでしょうか。週末はゆっくりお休みください]
・[プロスペクト倫理など]裏表の感じ方にここまで差があるとは、今回説明を受けて改めて納得した。 [人間って、そんなに合理的な生き物ではないのですね]
・裏話し楽しみです。
・裏話楽しみにしています!! [以上、最新のデータも用意しています。ご期待ください]
・両目つむってくれてありがとう。 [白状します。両目を瞑
(つむ)りました。そして、右手が勝手にやりました]
・話がおもしろかった。
・話が少しおもしろかったです。 [以上、ありがとうございます。次回は、今日とは違った意味で知的に楽しんでいただけると思います。ご期待ください]


西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。


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