平成22年12月21日更新

3ER1クラス
第21・22回:平成22年12月21日 学習内容授業の運営方法学習課題(予習、復習)課題の解答今日の一言

学習内容

※第21〜24回では、事例「ギルベイン・ゴールド」に関するグループ討議を経て、第23・24回の「学習内容」に挙げてある事項についての考察を行う
・「ギルベイン・ゴールド」の概説
・「ギルベイン・ゴールド」ビデオ視聴
・グループ討議

授業の運営方法

・PCを用いた講義
・与えられた事例に関するグループ討議
・討議結果の発表など

学習課題 予習・復習

[第21回]

・提出:課題6前半(プリントアウトして持参。第22回講義終了時提出)

[第22回]

・予習:テキスト『技術者倫理』の第12章の精読(60分)
・予習・復習:討議内容についてのさらなる検討(必要に応じて、課外でのグループ討議)(90分)


課題の解答(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです)

Q.「ギルベイン・ゴールド」をご覧になって、個人的にはジャクソンのように内部告発すべきだと考えましたか? あるいはそうではないと考えましたか?
A.(グループで議論をする前の状況です。次回議論しますので、一部の補足を除き、コメントは一切控えます)

1.内部告発する

23名(42.6%)

2.内部告発はしない

30名(55.6%)

3.その他

1名( 1.9 %)

1.内部告発する

・(仮に有害物質が人体にとってあきらかな毒である場合に限り)上司や副社長相手では利益を考えているため改前[正しくは「改善」]できない。また、これ以外の行動が意味を持つとは思えないため。
・どちらかと言えば。
・プロフェッショナルエンジニア[の資格]をうしなう[失う]のは大きい。
・マスコミが探りを入れてくるから。
・やはり、PEとして公正でありたい。
・会社に不利益がでる可能性があるので。
・後にかならずバレるから。
・自身の身を守るためにも内部告発はすべき。
・職を失ったり、内部告発者の肩書きのような自分に不利なことが続くのであれば、技術者として内部告発はすべきだ。

2.内部告発はしない

・[内部告発には]デメリットが多すぎる。
・[内部告発するには]まだ時期が早いと思われる。
・まだ相談できる上司がいるはず。
・むしろ市を訴える。
・[ジャクソンが]何をあせっているのか不明。
・会社と市はつながっている[=「連絡を取り合っている」の意]気がする。
・具体的解決案を講じる前から告発するのは特策[正しくは「得策」]ではない。
・自分の暮らしが一番だから(会社をクビになりたくないから)。
・自分の力では状況を変えられない。変わるとしても時間がかかり、結局問題がしばらく続く。もともとギルベイン・ゴールドの安全性が分からない。そのため、廃水の量が増えたことで影響が出ているのかも分からない。
・情報が明らかではないので、何らかの調査をしてから内部告発をすると思う。
・生活のためにも、会社で働けないのは困るから。
・[内部告発ではなく]他の方法を考える。
・内部告発しない、職を失う可能性があるから。
・内部告発するには、決定打も解決策もない状態だし、会社に不利益しかもたらさないと思うから。
・内部告発はしない。でもこれは問題を無視するのではなく一時的に社員か農家に融資してもらい解決させる。ただし、工場から被害出ると言うのではなく川の清掃活動のためと言って集める。
・本当に人に悪影響を与えるかどうか分からない。
・問題点が不透明、内部告発には早い。
・倫理委員会に相談してから判断する。 [どこの委員会でしょう? 会社内部? 第三者機関?]

3.その他 ※内容から「その他」と判断しました

・相断[正しくは「相談」]して判断する。 [誰と?]


今日の一言(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです) ※本日全数掲載

・AGORAがうまく機能しなかった。 [すみません。成績面では不利にならないようにしますので申し出てください]
・CRGARORRで35000負けたぜよ・・・。 [何のことか分からないので調べたら、パチンコ“CR GARO 牙狼 RED REQUIEM”(CR牙狼-GARO-)のようですね]
・ウボォー!! [?]
・カゼをひきました。 [慌ただしいですからね。実はセンセイもちょっとその気が......]
・キッチンサイクル楽しみ。[原文ハートマーク入り(一部環境では文字化けします)] [これは大学脇の食堂での昼食を指しているようですね]
・クリスマス前のレポートが鬼畜すぎる。 [「鬼畜」の使い方が適切かどうかは別にして、気持ちは、わかる]
・さむいです・・・。 [これは戸外のことでしょうか。室内は暖か目で、空気が悪かったので、できるだけ窓を開けました]
・スパIV AE楽しいです。でも100円と時間がどんどん消えるよ!  [こちらも何か分からなかったので調べたら、ゲーム“SUPER STREET FIGHTER IV”(スーパーストリートファイターIV)のようですね]
・[グループ討議で]よく話した。 [このクラスはかなり熱心に議論していらっしゃいましたね。結果が楽しみです]
・課題で死ねます。 [本当に大変なようですね。土曜日まで(!!)はがんばって、冬休みはゆっくりしてください]
・外国の人の名前だと理解するのに時間がかかる。
・外人の名前はおぼえにくい。 [以上、そうなんです。こういう時は役割で考えるといいですよ。「主人公」とか「課長」とか]
・研究テーマがやっと決定した。 [専門分野ですね。いよいよ4年生、というわけです]
・今週は忙しすぎる・・・早く正月に・・・。 [こちらもホントに大変そうです]
・師走ですが、最近急がしいですか。 [忙しいです。金沢工大にいて「忙しくない」ということはあり得ません]
・就[職]活[動]ダルい。 [大変なようですね。でもご自分のためです。前向きに挑戦しましょう]
・他人を助けるための行動であっても自身をおいつめるせんたく[追いつめる選択]はしたくないものである。 [ジャクソンのことですね。この件については、次回]
・土曜日、月曜授業なの今知った〜。 [センセイは木曜日は休み、金曜日は講義がなくて、土曜の午後にだけ授業があります。この間、自宅へ戻ることができません。トホホ]
・眠いです。この時期に課題が多いです。 [大変そうですね。今週をとにかく乗り切って、新年を迎えてください]
・来年もよろしくお願いします。良いお年を。 [今年最後のクラスでしたね。皆さんこそ良いクリスマスと良いお年をお迎えください]


西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。


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