平成23年2月8日更新。2月9日再更新

3ER1クラス
第31回:平成23年2月8日 学習内容授業の運営方法学習課題(予習、復習)課題の解答今日の一言

学習内容

自己点検授業

授業の運営方法

・PCを用いた講義(成績概要の説明など)
・授業アンケートへの回答

学習課題 予習・復習

・提出:課題9


課題の解答(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです)

Q.(講義全体の感想をお尋ねしましたが、回答は「今日の一言」に集約させました)
A.


今日の一言(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです) ※本日全数掲載

・Agoraが使いにくい。
・アゴラが必要かもう一度、考えてほしい。
・アゴラの問題文を何とかしてください。
・アゴラ等の課題内で例題があるのはいいが、何が足りないなどの内容が補えないので改善が難しい。 [以上、ご要望は担当者にお伝えします]
・ありがとうございます。 [1学期間ご苦労様でした]
・[現在の仮評価が下がらないように]おいのりしますm(_ _)m [ぜひ]
・おつかれさまでした。 [そちらこそ]
・おなかいたい・・・。 [具合が悪い場合はどうぞ診療所ないしはトイレ等へ]
・おもしろい授業でした。研究がんばるぞー。 [ありがとうございます。今春は4年生、頑張って研究してください]
・がんばってください。 [皆さんこそ]
・グループでの話し合いの時間が少なく感じた。内定早く決めたい。 [実際には相当長い時間取っています。議論に集中したのでそう感じたのでしょうか]
・この授業を通して、職務上の倫理問題を深く考えられるようになって、ちゃんと学んで良かったと思っている。 [ありがとうございます。ぜひ今後に生かしてください]
・シミレーション工学の期末テストがやばいです。 [さて、どうなったのでしょう]
・たいへんだった。 [頭の中の、ふだんあまり使わない部分を駆使しましたからね。ご苦労様でした]
・ためになったと感じている。 [ありがとうございます。学んだことをぜひ今後に生かしてください]
・テストの中身を憶えていないので、テストが手本にない状態で解説されてもわからない。遅れて申し訳ないですが、課題2以外はすべて提出します。 [前半については申し訳ない。今学期は460人も教えている(!!)ので採点するのが精一杯。コピー等が間に合わないのです。後半については、ぜひ]
・なかなかおもしろい講義でした。 [ありがとうございました]
・なし、おつかれさまでした!! [そちらこそ。]
・まとめが箇条書きではいけない理由がわからない。たとえば、レポートの項目「まとめ」は箇条書きだから。 [箇条書きが一切いけない、という意味ではありません。状況によります。でも、ノートの記述をそのまま書き写したり「・環境倫理/・情報倫理/・生命倫理」とだけ箇条書きで書かれていても、まとめにはなりませんよ]
・科学技術者倫理を通し、今まで持っていた技術者像に変化が生まれた。とても身になる授業であった。 [ありがとうございます。嬉しいです]
・課題に時間がかかりすぎる。Agoraの量をへらしてほしい。 [この件に関しては担当者に伝えます]
・[テストの]各ケースで必要な情報があまりにも足りずに考えにくかった。 [お気持ちは分かりますが、現実の事例でも分かっていることもあれば分からないこともある、しかも限られた時間内で判断しなければなりません。またテストに関して、置かれている状況は受験生全員で共通です(背景は個々で異なることもありますが)]
・学期が終わって安心している。 [ご苦労様でした。最後の春休みを有効に生かしてください]
・技術者における倫理的考え方を授業を通して知ることができた。 [それはよかった。嬉しいです]
・久しぶりにグループ活動をした。 [なるほど。3年生になるとグループ活動は少ないのでしょうか]
・久しぶりにためになる授業をうけたと思う。 [ありがとうございます。嬉しいです]
・教科書のミスプリントは早く伝えてほしいです。のこっているテストの採点がんばってください。 [前半はタイトルのミスですね。後半については、ちょうど折り返し地点に来たところです。それにしても460人の採点なんて、信じられない!!]
・講義、とてもよかったです。ありがとうございました。 [ありがとうございます。皆さんもよく頑張ったと思いますよ]
・今回の授業で技術者が負うべき責任、自分が直面した問題に対してセブンステップがイドを用いて問題の的せつな解決策の見つけ方を学習することができた。 [授業のツボをご理解いただけたようですね。ありがとうございます]
・今期はものわすれが多すぎた。 [どうしたのかな? 忙しすぎるとか...]
・授業おもしろかったです。テストが終わって、就活がまた大変になります。 [ありがとうございます]
・就活つらいです。
・就職先を早く決めて、研究に没頭したい。お疲れさまでした。 [以上、就職活動はこれからが本番。ぜひ頑張って、良い結果に結びつけてください]
・新潟の酒はうまい。 [なるほど。センセイ自身はビール党ですが、外で時々飲む時は、確かにそう感じます]
・正直なところ、最初は軽視をしている講義[!!]であったが、受講する価値のあるとても有益なものだった。昨日、食べた焼肉で勢力[「精力」?]バツグン!! [ありがとうございます。後半、ずいぶん元気になったようですね(焼肉が美味しいのは若い証拠です)]
・先生ありがとうございました。 [こちらこそ。皆さんよく頑張ったと思いますよ]
・専門コア全滅フラグ!!! (笑) [厳しい結果が出た(/予想される)ということでしょうか......]
・全体をとおして楽しめた。社会に出ての心がまえができた。 [ありがとうございます。ぜひ今後に生かしてください]
・早口だった。 [すみません。なかなか直りません]
・大変であった。 [課題等は大変だったと思います。ご苦労様でした]
・単位とれているか不安。 [結果はどうだったのでしょう]
・答えないのに答え合わせとか気になるわ。しかも全体的にデキ悪いとか・・・。 [前半については、コピーを取る余力が内ので勘弁してください。必要ならば後日お返しします。平均点そのものはたくらすと同程度です]
・毎回AGORAになやまされました。 [担当者に伝えておきます]
・毎回面白い話が聞けた講議でした。 [ありがとうございます〜]
・明日から本気出す!! [「明日から」というのは何か理由があるのでしょうか]


西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。


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