平成23年2月12日更新
3EA1クラス
第31回：平成23年2月10日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
自己点検授業
・PCを用いた講義（成績概要の説明など）
・授業アンケートへの回答
・提出：課題9
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．（講義全体の感想をお尋ねしましたが、回答は「今日の一言」に集約させました）
Ａ．
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
・アゴラのシステムをもうちょっと使いやすくしてほしかった。
・アゴラの課題が内容的に非常に行いづらかった。先生の講義自体は分かりやすく、聴いていて楽しかった。ムダがなく、聴いていて楽しい授業でした。
・アゴラの課題はかなり面倒でしたが、今思えば今後必要になるような考え方であるので、少しは身につけることができたのではないかと思います。
・アゴラ課題が大変でした。 ［以上、アゴラの件については担当者へお伝えします］
・あと1点ほしかった･･･。 ［気持ちはわかる。でもここでセンセイの右手を滑らせるわけには...］
・いろいろな考え方があることが学べました。世界が広がったような気がしました。 ［ありがとうございます。「自分の外に世界が広がっていること」に気づいていただけだだけでも、この講義の目的は十分果たせました。これからは自分の能力を信じて──ただし謙虚に──ご自分の将来を切り開いてください］
・おつかれさまでした!!
・おつかれさまでした。ありがとうございました。
・おつかれ様でした。
・お世話になりました。
・お疲れ様でした。 ［以上、皆さんの方こそ、たくさんの課題等で大変でしたね（そのツケ（?）は現在の採点作業でドカンと来ています）。センセイの意見に拘る必要はありませんから、この講義で考えたことをずっと考え続けてください］
・かなり興味をもつことができた。社会に出てもしっかりおこなっていきたい。 ［ありがとうございます。世の中は大変ですが、ぜひご自分の力で将来を切り開いてください］
・この倫理は、技術者として最も大切なことだと思います。 ［ありがとうございます。それを認識してもらえただけで、この講義の役目は十分達成されていますよ］
・さま様［＝「様々」］な方向に対しての着眼点が変化した。量子論みたいだった。あやふや（見にくい）部分を考えることが難しかった。やっと終わった･･･。春休暇は、シュレーディンガーの方程式（波動方程式）でもやろうかな･･･？ ［ずいぶん哲学的で、一見するとちょっと浮世離れしていると思います。でもね、そういう遊び心（?）の中にこそ、ブレイクスルーの種は存在しているんだと思います。バランスを取りながらも、自分の感覚と才能を信じましょう］
・ジレンマ問題などこの講義を受けないと分らなかったことがあるので、AGORAをもっと使い易くして欲しい。 ［ありがとうございます。最後の部分は担当者に伝えておきます］
・とくになし。 ［はい］
・とてもおもしろかったです。
・とてもおもしろく、考えさせられる授業でした。就活するにあたり、ためになりました。 ［以上、ありがとうございます。就職活動の件、さし当たりどうなるかは全然わかりませんが、数年後、あるいは十数年後に皆さんが「採用する側」に変わると、当方が述べていたことをよく理解してもらえると思います。もっとも、その時に当方のことを覚えているかどうかを気にはしていません。（覚えていなくても）身に付いていれば文字通り、身体の一部になっているんですからね］
・フゥ〜。 ［ご苦労様でした］
・ややこしいけど、面白い授業でした。ありがとうございました。 ［こちらこそ］
・わかりやすかった。 ［そう言ってもらえると嬉しいです。いろいろな意味で「わかりやすさ」こそ重要だと考えているので］
・一学期を通して、はじめは興味なかったですが、先生の話はおもしろかったです。 ［ありがとうございます。うれしいです］
・皆出席。未提出無し。 ［ということは、テストなどで何か大きなミスがなければ評価は高かったのでは］
・楽しく取り組むことができた。しかし、アゴラは大変でした。 ［ありがとうございます。後半については担当者に伝えておきます］
・技術者としての責任が世間に対して非常に大きいのだと感じた。 ［それをご理解いただけでも十分受講した価値はありますよ］
・技術者に関わる倫理的問題についてなど考え方を身に付けることができたと感じている。 ［ありがとうございます］
・後学期間ありがとうございました。車の運転気をつけてください。 ［こちらも。センセイも歳なので、できるだけ電車を利用するようにしています。それに普段はとても安全運転ですよ。よく運転ぶりを「タクシーの運転手みたい」と評されます。ありがとうございました］
・今後の社会で生かしていきたいと思います。 ［ぜひぜひ］
・昨年末、私の郷里で、2台の車が事故を起こし、1台が川に落ち、数名が亡くなりました。亡くなった方の中に川に落ちなかった車のドライバーもいました。助けようとして川に飛びこんだそうです。チャンカレの話を思い出しました。成績･･･ミランダ警告をされてる気分･･･ ［事故の件、大きく報道されたものですね。そう考えると「チャンカレ」の仮想事例は、もう少し配慮しながら使った方が良いかもしれません。ありがとうございました］
・社会に出る上での、姿勢や意識を高める準備期間となり、この科目に設定した目標を達成した。 ［ありがとうございます］
・授業をうける前と後で、物の考えかたが変わった。 ［うれしいです〜］
・授業中、様々な話を聞くことができ、考えさせられることが多々あって、ためになった。楽しみながら授業ができました。今度、先生のおっしゃったことを思い出しながら日々を過ごしていきたいと思います。ありがとうございました。 ［ありがとうございます。でもこれからの「日々を過ごす」ほど特別な話をしたわけではないですよ。センセイはどこにでもいる中年のオジさんで、ダメ人間です］
・色々な裏の話を聞けたのはおもしろかった。 ［ありがとうございます。裏まで考えて、でも表で判断するのがオトナ、なのかもしれません。ウラだけではだめですよ］
・正直うさんくさい科目だと思っていたが、今後のキャリアに十分役に立つことが盛り沢山だった。が、体験した分析を実社会でも使うことがないように生きていきたい。西村教授のご指導でこの科目を学べたことを嬉しく思います。ありがとうございました。 ［「うさんくさい」の件、貴方／貴女の才能を示していると思います。これからは自分に自信──ただし、謙虚に──を持って、ご自身の将来を切り開いてください］
・先生がとても良い人だった。楽しかった。 ［ありがとうございます。ただし、「良い人」かどうかは別ですよ。たぶんワルイおじさんです］
・先生のお話はとてもおもしろかったです。一学期間ありがとうございました。 ［こちらこそ、ありがとうございました］
・先生の授業はとても良かった。本来あまり興味がない科目であったが楽しく受講することができた。 ［少なくとも最初は「興味ない」がホンネだと思います。でも、その後は別。この講義で考えたことを貴方／貴女の将来に生かしてください］
・他クラスの人の評判よりかは自分は楽しい授業だと思った。課題は大変だったが、これから就職する身にとってはとてもいい体験になったと思う。 ［「評判」の件、そうなんですかぁ。ちょっと検討させていただきます。一学期間、ご苦労様でした］
・大変楽しい授業でした。1学期間ありがとうございました。 ［こちらこそ］
・難しかった。 ［そうかもしれません。普段使わない部分の頭を使わせましたからね。ご苦労様でした］
・日記の更新楽しみにしています!! ［ありがとうございます。でもこの講義当日は疲れ果ててしまい、更新できませんでした。体力使うんですよ］
・半年間、ありがとうございました。 ［こちらこそ、ありがとうございました］
・比較的おもしろい授業だった。 ［ありがとうございます］
・勉強になり且つ楽しい授業でした。ありがとうございました。 ［ツボをご理解いただけたようで嬉しいです。こちらこそ、ありがとうございました］
・本科目を通じて、論理的思考が身に付いた。 ［うれしいで〜す!! 色々な事柄を取り扱うので、論理的な思考力育成には若干難があるのです。それができたのは、たぶん貴方／貴女自身の才能だと思いますよ］
・明日で最後。 ［ご苦労様でした］
・面白かったです。 ［ありがとうございます。もちろん「知的に」でしょうね］
・理系科目で頭がかたくなっているところにこの科目があって良いスパイスとなった。 ［こちらも嬉しいです］
・倫理について深く学ぼうとするとむずかしい。 ［それはその通りです。他の優秀な先生と違って、センセイも悩むことやわからないことが多いです］
・倫理的問題は解釈の糸口を見つけるのが大変だが、これから自分たちが直面した時のためにいい講議であった。 ［ありがとうございます。うれしいです。これからに生かしてください］
・倫理問題に興味をもつことができました。 ［ありがとうございます。それだけでも、貴方／貴女のこれからにとってはずいぶん違うと思いますよ］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。