平成23年7月1日更新

第7・8回:平成23年7月1日 学習内容授業の運営方法学習課題(予習、復習)課題の解答今日の一言

学習内容

・社会環境の変化:企業と社会(2)(pp.60〜66)
 ・政府・自治体の財政状況
 ・日本と国際社会の関わり
・社会環境の変化:これからの問題点(pp.67〜80)
 ・産業の国際化
・小テスト

授業の運営方法

・講義
・小テストの実施
・小論文の提出

学習課題 予習・復習

復習:日本と国際社会の関わり、これからの問題点について復習する(pp.60〜80)(30分)
予習:地球環境の持続可能性の背景について予習する(pp.81〜86)(30分)


課題の解答(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです)

Q.アメリカに留学しているとします。もしホストファミリーが、「貴方/貴女の宗教は何ですか」と尋ねたら、どう答えますか?
A.(講義でご説明しましたので、コメントは控えます。)

【お断り】このクイズは、宗教や思想信条の調査ではありません。また通常、このように相手に宗教を尋ねることはありません

・TPOによる。
・オリジナル宗。
・カトリック。
・キリスト教。
・ホストファミリーの国[の]宗[教]に合わせる。
・一向宗。 [浄土真宗ですね]
・私の家は多分、「はんにゃしんきょう」[正しくは「般若心経(はんにゃしんぎょう)」]だと思います。 [般若心経は大乗仏教の経典です]
・私は無信教です。ですが、道徳を心においています。
・実際にホームステイして、アメリカの学校に行ったことがある。その時に学校の友達に「キリスト教信じてる?」と聞かれたことがあり「少し」と答えたら、すごく喜ばれて自分としてはナゼこんなにうれしいのか分からなかった。 [これはアメリカの特殊事情があるんだと思います]
・宗教を信じない。 [複数]
・浄土真宗です。
・浄土真宗のブザン派?というものに属するがクリスマスもやるので何とも言えない・・・。 [真言宗の豊山派では?]
・信じる者は特になく。
・神道。 [複数]
・水の神も何柱もいらっしゃいますし、物にも宿りますし、先祖も神ですし、台所の神様もトイレの神様もいます。願い事の内容によって向かう神社も違いますし、御神体に乱暴したり、食べ物をむやみやたらと捨てたりなどというバチ当たりなことはしないようにしています。
・多神教。
・日本は非常に特異な文化をしていて、様々な宗教が混ざった生活をしています。神社で初もうでをして、クリスマスを祝い、除夜の鐘を聞きます。何でもごちゃ混ぜです。だからその質問は日本人を困らせます。よって私はその質問に答えることができません。
・父方の祖父母が浄土真宗なので仏教と答える。
・仏教。
・仏教・浄土真宗(高校が仏教校だったので)。
・仏教かな?
・仏教です。 [複数]
・仏教ですが・・・詳しい知識はもっていませんね。
・仏教と神道。
・仏教の日蓮宗。
・無宗教。 [複数]
・無信教です。
・無神論。


今日の一言(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです) ※本日全数掲載

・2日眠ってなくてうとうとしてしまった。申し訳ないです。 [この科目を含めて、テストや課題等で大変だったようですね]
・おなか空いた。 [まだお昼までには時間がありますよ。朝食はちゃんと食べたのでしょうか]
・ガンバリマス。 [これからは、という意味でしょうね。ぜひ]
・これから大変だ。 [こちらはテストや課題のことでしょうか]
・すごくねむい・・・。 [こちらも。詳細は知りませんが、テストや課題が重なって大変だったようですね]
・テストあまりできなかった。
・テストがやばいです。
・テストが思ったよりも難しかった次からはもっと勉強がんばりたい。
・テストが心配である。昔から本番だけには弱いので。
・テストが全然できなかった。
・テストが難しかった。 [複数]
・テストつかれた。ねむいです。
・テストと小論[文の課題]は重ねないでほしい。 [申し訳ありませんが、全クラス同一の日程で行っています]
・テストの出来が悪かった。
・テストむずかしかった。
・テストやばい。
・テスト大変でした。
・テスト難しい。
・テスト難しかった。 [以上、「難しかった」と感じた人は「知らない」ということを初めて識ったのです。ここはツボです。じゃぁ、どうすればいいのか、を考えてください。今後グッと伸びるか、このまま自己満足で終わるかの境目ですよ]
・ねむ。
・ねむい。 [以上、お疲れのご様子]
・もっと外国と日本の考え方のさかいをしりたくなった。 [興味があったら、遊びに来てください]
・もっと勉強しておけばよかった。 [こちらは小テストでしょうね。ここから何を学ぶか、については、上記(↑)ご参照]
・レポートを持ってくるの忘れた! 週間レポートも出してねぇ! やばい!! [この科目は1年生全員の必修科目です。共通の採点基準で機械的に評価します。注意してください]
・英語ができるようにしたい。 [それはその通りですね。でも他の外国語を使えると、もっと有利になりますよ]
・何とか課題が出せて良かった、眠い。
・課題が大変だった。
・課題のせいであまり寝[ら]れなかった。 [以上、ご苦労様でした。きちんと読ませていただきます。週末はゆっくり休んでください]
・金曜日つれー。 [時間割が埋まっているのでしょうか]
・高校の資格試験で習った事と最近の学習内容がかぶってきている。 [それはたぶん、貴方/貴女にとって重要なことだからだと思いますよ]
・今日の冷房は最高に良かった。 [う〜ん、真意は良くわからない部分が残るのですが、「適切な室温だった」と解していいんですよね]
・今日もおもしろかったです。 [ありがとうございます〜。もちろん、知的にですよね]
・最近、暑くなってきた。 [そうなんです。身体がまだ慣れていないので、お互い大変ですよね]
・最後まで起き[ら]れていたオレスゲェ! [気力、ですね]
・授業を寝てるやつが多いな・・・。 [前述(↑)したように、テストや課題が重なっているようですね]
・宗教という言葉でも色々ある。 [その通りです。奥が深いです(キッパリ)。興味があったらぜひ勉強してみてください]
・週間レポートやってしまいました。
・週間レポートを書いてしまった。 [以上、ご説明したように、学生ポータルの告知を読まなかったのですね。でもしっかり勉強した分、長い目で見たら、意外と得したのではないでしょうか]
・小テストつかれた。テスト勉強をもっとするべきだった。 [前述(↑)したように、ここから何を学ぶかがポイントです]
・小テストの時間が少し短い。あと5分追加してほしい。 [気持ちはわかります。でも数分で書き終えてずっと暇そうにしていた人もいらっしゃったんですよ]
・小論文の内容に、クラスメイトには知られたくないことを書いたのですが他の人に読まれることはありませんよね? [ありません。このページにせよ何にせよ、プライバシー保護には十分気をつけています]
・寝むたいけど起きる!!ってとき[時、センセイは]どうします? [寝ます。眠気は生理現象です。数分寝ると、かなり楽になります。あまり長く眠ると逆に身体に悪いそうです。ただしいずれにせよ、前の日は早く寝ましょう]
・寝不足だった。 [こちらも、早く就寝しましょう]
・先生、やさしいけど、きびしい! [そうかなぁー]
・前よりも社会について知ろうと思う。 [それは大きな進歩ですよ。長い目で見たら、テストの点数云々より、もっと高く評価されるべき点です]
・遅刻してないのに課題を出すのを忘れてて、遅れた。 [次回からは気をつけましょ]
・徹夜でレポート(本を読んでの)を作成していたらギリギリ終わらなかった。 [そりゃ、前日にやるのが無理なんだってば]
・日本の車にはかっこよさ(ロマン)が足りないと思った。 [個人的には、そう思います]
・日本は宗教というよりも日常生活の中に信仰があるんじゃないかしら・・・。 [う〜ん。仰りたいことは、わからないではありません。ただし、宗教、あるいは信仰をどう定義するかで大きく変わってきますよね]
・髪の毛一本で?ですか。 [そうです。今回の地震での身元不明者の身元を確認するためには、使っていた歯ブラシで十分なんだそうです]
・武士道って素晴らしい。 [ただしそれを、どう表現するかが難しいんですよね]
・眠いです。 [複数。前述したように、テストや課題で大変だったようですね。週末を使って、リフレッシュしてください]
・[日本と違って外国では]無宗教がそんな風に思われると知らなかった。 [そうなんです。だからこそ、自分にとっての「外」──外国や本や新聞その他──に出かけて、そこから逆に、自分たちを見つめ直すことが必要なんですね]


西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。


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