平成23年12月19日更新
3EE2クラス
第21･22回：平成23年12月19日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
※第21〜24回では、事例「ギルベイン・ゴールド」に関するグループ討議を経て、第23・24回の「学習内容」に挙げてある事項についての考察を行う
・「ギルベイン・ゴールド」の概説
・「ギルベイン・ゴールド」ビデオ視聴
・グループ討議
・PCを用いた講義
・与えられた事例に関するグループ討議
・討議結果の発表など
・提出：課題5
・プリントアウトして持参：課題6（個人での検討内容を討議で活用する。持参の有無を確認する場合がある）
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．「ギルベイン・ゴールド」をご覧になって、個人的にはジャクソンのように内部告発すべきだと考えましたか? あるいはそうではないと考えましたか?
Ａ．（グループで議論をする前の状況です。次回議論しますので、一部の補足を除き、コメントは一切控えます）
１．内部告発する 35名（67.3％）
２．内部告発はしない 14名（26.9％）
３．その他 3名（5.8％）
１．内部告発する
・クビになることを考えて早めに次の職をさがしておく。
・デビットはクビにならないと思う。またこのことを実名でマスコミにながせばいい。 ［前半については、解雇されると思います］
・どちらにせよ職は失うと思う。
・マスコミではなく市に通報する。
・安全を守ったことで信用がもらえるかもしれないから。
・告発する（もっと念入りに調べてから）。
・実際になってみないとわからないけど。
・内部告発せずにバレた場合も免許がなくなる。２．内部告発はしない
・クビになりなくないから。
・今すぐ5倍の生産量になるわけではないのでもっと調査に時間をかける。 ［この方は実質的に「3」ですね］
・市へのサインは上司にしてもらう。 ［気持ちはわかりますが、サインするのはPEであるジャクソンの職務です］
・職を失うのはつらい。３．その他
・何か良い問題（解決法）を探す。
・告発するが、マスコミはNG。
・次の職を見つけたのち、内部告発する。
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
［本日試聴したビデオ「ギルベイン・ゴールド」について］
・ギルベイン・ゴールドの話は難しかった。 ［たぶん、筋を追うのが難しかった、という意味だと思います。予習はしてきたのかな?］
・デビットがクビになったのか気になった。 ［まず間違いなく解雇でしょう］
・技術者としての決断が難しいと思った。 ［その通りですね。この件に関しては、次回］
・指摘されてからでは遅いと思う。 ［こちらも、次回］
・少しねむかった［眠かった］が、ビデオはよかった。 ［さて貴方がジャクソンだったらどうしたのでしょう］
・人［＝登場人物］が多くて大変でした。 ［アメリカ人用に制作されていますからね。センセイも最初は大変でした］
・責任の所在がかなり難しい。
・退職はしたくない。
・難しい内容だった。
・難しい問題だと思った。 ［以上、ビデオの内容については次回考えましょう］［今日の一言］
・2012年のほーふ･･･あきっぽい［飽きっぽい］性格を治そう。 ［性格の場合はたぶん「直そう」だと思います］
・MW3人口増加中!! ［調べてみたら、ネット上のゲームのようですね］
・PL法や独点禁止法［正しくは「独占禁止法」］などを調べようと思った。 ［ぜひ］
・おなかすいた。 ［う〜ん、午後の授業だったのですが......。頭や身体を使って疲れたということなんでしょうか］
・よいお年を。 ［皆さんこそ］
・円の動きが気になりますね。 ［その通りですね。ただしご説明した通り、円は実力を持っているので、残念ながらあまり下がらないと思います］
・楽しかった。 ［ありがとうございます］
・［就職活動に際して、社会で必要な］基礎的単語の説明をできるようにしたいと思った。 ［まったくその通りですね］
・教室あったかすぎた。
・教室が寒いです･･･。 ［以上、実は換気のために窓を少し開けました。この季節、寒い／暑いは微妙なので、ぜひ衣類等で調節してください］
・今日も寒い日です。 ［寒かったですね、夜になって少し雪が降ってきました］
・眠かった。
・眠かったです。 ［以上、今日は課題か何かでお疲れの方がいましたが、今年もあと僅か、頑張りましょう］
・来年もよろしくおねがいします。
・来年もよろしくお願いします。
・良いお年を。
・良いお年をお向え［正しくは「お迎え」］下さい!! ［以上、こちらこそありがとうございました。お互いに、そして被災者を含めて世の中の人々が良い年を迎えられますように］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。