平成29年8月3日更新
3EA1クラス
第16回：平成29年8月3日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
自己点検授業
・PCを用いた講義（成績概要の説明など）
・授業アンケートへの回答
・提出：課題9
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．（講義全体の感想をお尋ねしましたが、回答は「今日の一言」に集約させました）
Ａ．
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
・1つ1つの課題が大変だった。すごく眠たい。 ［ご苦労様でした］
・Agoraが難しかった。
・アゴラがとにかく大変だった。
・アゴラが分かりにくかった。
・アゴラなど、独特なしくみ［仕組み］が多くてくろう［苦労］した。またチームでの活動がよかった［良かった］。 ［以上、アゴラは確かに使いにくいソフトですが、セブンステップガイドと対応させて考えるには向いています］
・ありがとうございました。 ［複数。こちらこそ］
・ありがとうございました。頭わるい［悪い］のがつらい［辛い］。 ［まぁ、そう焦らずに進みましょう］
・おこりうる［起こりうる］事例での対応のしかた［仕方］などを学べてよかった［良かった］。 ［仰る通りで、この科目は感染症の予防接種のような面があります］
・この課目を通じて、倫理は難しい科目であると思った。 ［確かに難しいですが、現実の社会では必ず求められる要素です］
・これから社会に出て働く身として、必要なことを学ぶことができた。 ［ポイントをご理解いただけたようで、嬉しいです］
・セブンステップガイドがなんだかんだで重要だと思った。俺は少なくとも、自分自身の真実を掴むために一日一日を生きていきたい。 ［後半については、ぜひぜひ］
・セブンステップが重要だと思った。 ［以上、セブンステップガイドは、使えば使うほどその重要性を認識するようになります］
・たのしかった［楽しかった］です。 ［それは良かった］
・たまらん。 ［????］
・とても有意義な16週間の講義でした。ありがとうございます。 ［知的に楽しんでいただけたようで、嬉しいです］
・また、大学院でお世話になります。（多分） ［ぜひぜひ。教科書の中であまり扱うことができなかった研究倫理を考えます］
・やるべきことのはあく［把握］、優先順位、スケジュールの作成法等を学び［、］失敗を直して行きたいです。 ［その通りですね］
・やれることはやらせていただいたつもりです。 ［人事を尽くして天命を待つ、ということですね。ご苦労様でした］
・科学技術と社会の関係、技術者はどのようにあるべきか、ということを理解することができた。面白い講議［正しくは「講義」］でした。
・科学技術者と倫理の関係について学べた。
・科学技術者になる上で、知っておかなければならない事を学ぶことが出来た。社会に出てから役立つ内容が多かったと感じた。
・科学技術者の大切なものをまなべた［学べた］。
・科学者倫理の授業を通し、社会の在り方について学ぶことが出来た。 ［以上、一番重要な点をご理解いただけたようで嬉しいです。それをこれからも考え続けてください］
・課題の無い日常が戻ってきてようやく一休み出来ます。とはいえ、夏季休暇もタスクは山積みですが･･･ ［区切りも、休みのはずなのに仕事･･･いずも、センセイらも同様です］
・講義を通して、社会的、人間的知識が増えた。金沢工業大学の授業は主に、計算や工学的知識を学ぶことが多かったが、この授業は特殊だったのでおもしろかった。 ［もちろん知的に、ですよね。ありがとうございます］
・講議［正しくは「講義」］は比較的に楽しく受けていたと思う。ただ課題をしっかりできなかったことを後悔。 ［皆さんの様子を見ていると、専門実験とぶつかっていたようですね］
・講議［正しくは「講義」］を通じて、技術者とは、どういう職業かや「技術者倫理」について学んだ。 ［重要な点をご理解いただけたようで嬉しいです］
・今までに実際に発生した事例を用いて授業を行ったり、様々な事例について考えることによって、以前よりも問題解決の能力や考え方が身についたように感じる。これから問題が生じた時も、セブンステップガイドを用いて考えていきたい。 ［それは何より］
・今まで考えられなかった事を考えることができてよかった［良かった］。 ［こちらもいろいろ気づいていただけたようで、嬉しいです］
・最初は面倒くさいどうでもいい講議［正しくは「講義」］と思っていたが、自分の盲点になっている所がたくさんあったり、セブンステップガイドはこれから役立てていけることを知り得ることができた。人前で発表する時には緊張していないとだめなんですね。 ［最初の印象は、正直なところそんなものです。気にしないように。最後の部分はこの講義以外の場面ででしょうか］
・私は今回の科学技術者倫理を受講したことで、就職した際に必要な安全性の価値を知ることが出来た。 ［エンドユーザーの安全、広くは公衆の安全、健康、福利ですよね］
・自分の書いた文に先生が回答しているのをみることができて嬉しかった。 ［ありがとうございます。大したことをしている訳じゃないのですが...］
・実に興味深い授業だった。 ［ありがとうございます〜（涙）］
・授業の進め方が面白かった。（どの科目でも教授からクラスの成績の差が大きいと言われます。） ［ありがとうございます。（ ）内については、どの層をメインのターゲットとするかが難しいクラスです］
・新たな分野のじゅ業［授業］でした。 ［知的に楽しんでいただけたようで何よりです］
・先生はこのクラスのことをよく見てるなあと感じてました。夏休み楽しみです。 ［良し悪しを含めて、特徴のあるクラスですよ］
・知ってはいたけれどちゃんと認識していなかった社会の状況や社会へ出ていくための知識を認識し、考え直すことができました。おもしろい授業でした。ありがとうございました。 ［それは何より。ありがとうございます］
・日本語で倫理授業を受けて理解するのは難しかったけど、頑張ったと思う。後学期頑張ろう!! ［易しい日本語だったと思うけどなぁ...］
・認識していなかったことを多く学ぶことができた。学期が終わる。 ［改めて考えてみると、いろいろ気づかされたのでは?］
・梅雨があけ［明け］ましたネ。 ［「週間寒気予報」を見ていたので、梅雨明けがピタリとわかりました。役に立つサイトですよ］
・判断が難しい課題が多かったので回答［この場合は「解答」］をすぐにできなかった。科学技術者としてこれから様々な問題に直面するだろうなと思った。 ［社会に出たら、唯一絶対の解がないことばかりですよ］
・普段あまり考えたことのなかった、技術者としてどんな行動をすれば良いのかということを意識することが出来た。 ［ありがとございます］
・本講義を通して技術者としてどのように社会に出て行動するべきか理解できた。夏休み自分なりに計画立てて過ごしたいです。 ［こちらも。夏休みは何をしてもかまいませんが、ぜひ有意義に使ってください］
・面倒な事の多い授業だったが、倫理というものに触れる機会はなかったので、良い経験になった。 ［なるほど］
・問題事例が登場人物の視点によって最善の解が全く異なったので難しかった。 ［見方によって印象がずいぶん違うことに驚かされたんじゃないかと思います］
・［このクラスには］良い所と悪い所があるけど、ぼくはお酒がおいしければそれでいい。 ［後半については全面的に同意します。今度打ち上げ、やります?］
・倫理を勉強できてよかったです。特に技術者のジレンマ問題は、今後、役に立つ事例ばかりでおもしろかったです。 ［ありがとうございます］
・倫理的な考えをもてた［持てた］。
・倫理的に考えるようになってきた。
・倫理的観点からの考えも重要であると分かった。
・倫理的問題の解決方法を学ぶことができた。 ［以上、今まで考えなかったことに一緒に取り組めて、こちらも面白かったです］
・論理的問題は社会に蔓延っていて、身を守るためにはこの講議［正しくは「講義」］で学習した予備知識がやくに［役に］たつ［立つ］とき［時］がきそう［来そう］だと思った。おつかれ［疲れ］さまでした。 ［仰る通りで、世の中倫理的な問題ばかりです。でもそれが現実。その中をしっかり生き抜く必要があるんですね。皆さんには期待していますよ］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。