平成14年6月16日更新
第26回：平成14年6月10日（JM･JD） 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
○まとめ：科学技術者の社会的責任と職能倫理
狭義の科学技術万能主義的な考え方が人間社会や自然環境に与える影響について議論する。また、科学者としてのプロフェッショナル・オートノミとは何かについて考察する。
・教室での質疑応答
・予習：教科書『技術倫理』の第１章および第２章、第３章、第４章を読んでおく。
課題の解答
Ｑ．（今日はお休みです）
Ａ．
今日の一言（重複を除き全数掲載。表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
エンジニアに何が大切か良くわかった。
技術者倫理は、重要な事だとわかった。
倫理について勉強する度に、技術者というのは大変なものなんだと思わされてしまう。
(技術者)倫理規定も、もっと保護的な要素を含めるべきだと思った。
相手の立場に立って物を考えることはこれからも何度も必要になってくると思った。
聞いていると結構おもしろい話だと思いました。
倫理を大事にしたい。
今日の講義は、今後についてとても役立つものであったと思う。
自分だけでなく、会社、家族などを考慮にいれる必要がある。
人にされたくない事をしないというのが自分のモットーです。
技術者の決定は様々なものが関係していて判断がとても難しい。
せきにんあるエンジニアになる。
科学者の倫理的な立場を理解することができた。
プロフェッショナルとしての技術者の責任が色々あり、大きなものだと思った。
今回の話で技術者における責任がよくわかった。
おもしろかった。
プロフェッショナルの責任についてわかりやすい話だったと思う。
あと一回だ。かなりいい勉強になった。
責任というものをちゃんと考えるべき。危険な判断が覆されて公的機関に通報って、内部告発？だとメディア規制法でつかまっちゃうかもしれない！？
科学技術にとって多くの政治的な考えは、邪魔になっていると思う。
授業は非常におもしろい。でもレポートがきつい。
明日は最終原稿提出。しっかりやらねば。
リサーチペーパーが…。目指せ高評価！話がイタイ…。
何だか難しいです。明日は最終原稿提出だ...。
レポート〜がまだありますねぇ。
最終原稿が…。
課題がおわらない。
リサーチペーパーは昨日書き上がった…けど、なんか片輪脱線してるような気が。
レポートまとまらない。リサーチペーパーのことについて直前に気がついたことがたくさんあったので授業後質問します。
Final week がんばります！
テストできるよう努力します。
もうすぐテストなのでがんばりたい。
テスト頑張ります。
テストがんばります。
テスト来週ですね。大変です。どうか単位をとれますように…。
説明が早かったので少し分かりにくかった。
授業の進む速さがはやすぎてわかりにくかったです。内容が複雑すぎて、理解できなかった。知らない言葉が多くて、頭が混乱してしまった。
冷房がきいてなかったような気がする。
特になしです。暑いです。どうにもならんでしょうか…。
あつくてねむい。 ［以上、24号館］８号［館］寒いです。
エアコンききすぎて寒いくらいだった。 ［以上、8号館］月曜の一限にみんなを寝かさずに授業をするのは大変ですね。まっ、月曜に限った事ではないですけどね。
ごめんなさい。寝ちゃいました。月曜はつらいです。
８０％ぐらい眠い。
最近、前より眠い。頭が痛い。
体のあちらこちらがいたい。
こしがいたい…。
つかれた。 ［以上、くれぐれもご自愛の程を］そろそろ梅雨だ…。
夏。
日本勝利。
Ｗ杯、日本勝った。よくやった。
柳沢アシストサイコー！！稲本イケルネー。
昨日、日本が初勝利!!
日本が勝ってよかった。次も勝ってほしい。
イタリア＆フランスが落ちたらすごいＷカップですよね？
戸田がよかったよ！ 戸田が！！
日本勝ち点４！このまま決勝トーナメントまで爆進や〜♪ 今日は生中￥１００円→天下一品あぅー。
ふぅ。
スンスンスーン♪(マツダのＣＭより) ［今回のテーマは相当意味が深いそうですよ］
［札野先生の］お子さんお誕生日おめでとうございます。
特になし。
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。