2000年12月9日更新
今日の前半は、先週に引き続いて歴史的な概観を考えました。特に、12世紀のスコラ学の確立、15世紀の新プラトン主義の流入、16後半〜17世紀の科学革命において、キリスト教がアクセルとブレーキの役割を果たしていたことは重要です。今回は特別にフランシス・ベイコンのお話をしました。
後半は新たに運動論（物理学）の歴史に入りました。今回は消しゴムを落とすというごくありふれた現象を考えることによって、ギリシアから近代まで、科学者が何をしていたのか、という意味を考えました。皆さんの反応と感想については、以下をご覧ください。疲れたけど、楽しい時間でした。
課題の回答
［消しゴムを落とした時の様子を、（１）できるだけふだんの言葉でと、（２）できるだけ科学的な言葉で表現してください。］※ 上段はふだんの言葉、下段は科学的な言葉です
西村センセイが消しゴムを落とした。
西村センセイが手放した消しゴムが、引力によって床に落下した。消しゴムが落ちる。
規則的な運動により、物体が落下する。消しゴムが床に落ちた。
物体が引力の法則に従って、地面に落下した。消しゴムが落ちた。
物体の落下現象。消しゴムが落ちた。ゆかに跳ね返ってまた落ちた。そして止まった。
自由落下、等加速運動。反作用で跳ねた。西村先生が消しゴムを離したら、落ちた。消しゴムは床ではずんだ。止まった。
重力に引っ張られて、下に落ちた。西村先生が消しゴムを落とした。
引力。引力の力で消しゴムが落下した。消しゴムを落とした。
引力消しゴムが上から下に落ちて行く。
重力によって消しゴムが落ちた。消しゴムが落ちる。
物体を落下させる。消しゴムが落ちた。
消しゴムが落下した。先生のせいで消しゴムが落ちて地面ではねた。
消しゴムが引力に引かれ、地球の中心に向かったが、地上という障害に当たり、衝撃で何度か引力にさからった。消しゴムが地面に落ちた。
物体が地球の引力によって落下運動し、終わった。手を離して消しゴムを落とした。
手を離したことによって物体が落下した。消しゴムが落ちた。
消しゴムが手から離れて落下し、床に衝突。落ちた。
落下。見えない圧力［＝引力?］が掛かった。ハンドパワー。消しゴムが落ちた。
物体が地面に落下した。消しゴムが落ちた。
引力によって消しゴムが落ちた。先生は消しゴムをおとした。
消しゴムが重力によって地面に引きよせられた。消しゴムが落ちた。
消しゴムが地球の引力に引かれて落下した。落ちた。
引きつけられた。消しゴムが上から下に向かって落ちた。
引力の法則に基づいて地球の方に向かって落ちた。おちた。
重力に引きよせられた。 ［実物はユニークな絵入りです］消しゴムがおちた。
重力により落下した。おちる
重力が生じ落下消しゴムが落ちた。
消しゴムが引力によって落下した。西村先生の手からケシゴムが落ちた。
西村先生の手からケシゴムが落下した。西村先生が消しゴムを落とした。
西村先生が落下の法則を目の前で実演した。先生がけしごむを3回、上の方からおとした。
先生が、けしごむを3回らっかさせて見せた。西村センセイの手から消しゴムが落ちた。
西村センセイの手から消しゴムが落下した。先生が消しゴムを落とした。
消しゴムが地球の引力のはたらきで落ちた。西村先生が何かを落とした、
西村先生がある物体を高いところから落下させた。わざと消しゴムを落とした。
消しゴムを運動させた。消しゴムを落としている。
重力の実験をしている。先生がケシゴムを落として、ケシゴムがそのままおちた。
先生がケシゴムを落としたのは確かだけど、地球の引力などでケシゴムが落ちた。自らの意志でわざと落とした。
手から離したら引力の力で落ちた。消しゴムを持つ手をはなして、下に落とした。
消しゴムが、地球の引力によって下に落ちた。
今日の一言いつも思うんですけど、教え方がうまいですね。
内容度のものすごく濃い1時間半でした。自分にはみえていない部分がたくさんあったということもわかりました。
今日の授業は楽しかったです。すごく時間が早く過ぎた様に感じました。
目からウロコが落ちた。［世界］不思議発見で、野々村がトップ賞になったのを初めて見た。（12/2放送）
考え方を変えたり、言葉の使い方によってこんなに違いが出てくるとは思わなかった。
西村先生の一つの行動（消しゴムを落とした事）を表すのに、様々な言い回しがあったことに驚いた。
今度こそラディウスだ。みんなで信じよう。ののチャンはかわいい。運動論の西村センセイの実験楽しかった。また今度やってください。
西村先生はスゴイと思った。さすが大学教授!!
今日は楽しい授業だった。
ねむい･･･。だけどすごくためになることを教えてもらって良かった。
物理を勉強したことがなかったが、大まかな内容は分かった。
5W1Hを使うのがポイントとは全然思いつかなかった。物理的だとかは高校以来だったので新鮮だった。 ［以上、喜んでいただけてうれしいです］
消しゴムが落ちるのを科学的な表現であらわすのはむつかしかった。
ケシゴムが落ちることなんて考えたことがなかったので、説明しろと言われても････
科学的な言葉といわれても全然頭に浮かんでこなかった。 ［以上、頭の中のふだんは使わない部分だったので、大変だったと思いますよ］もっとスゴイことをやるかと思った。 ［アハハ、でも楽しんでいただけたのでは?］
物理学は難しくて困る･･･「放物線の到達点Hは何とかの2乗に比例する」とかしかわからない･･･ ［授業では式は出ませんよ。ご安心を］
一人ずつ発表していくのには少しきんちょうした。 ［でも、面白かったでしょ?］
リサイクルしたら、大発見があったりして･･･。 ［リサイクルって何????］
西村先生は、白板を書くだけでふらふらしてて、か弱いと思いました。 ［......ホントにフラフラしてしまいました］
やばい!!! 目が悪くなった。前はうしろの席でも見えたのに、全く見えなかった。一が二にみえたりした。 ［目をいたわりましょう］
つかれましたー!
少し暑かったです。つかれた。
気持ちよく寝ていたが、実験の時ちょうど起きていたので、答えられてよかった。しかし暑かった。 ［以上、ちょっと暑めでしたね］かなり、ねむい。あと、今日は、雪が道につもっていた。まだ普通タイヤなのに･･･。
雪が降った!! とうとう冬が････。
今日、朝起きたら雪が積もっていてかなりびっくりした。
朝起きたら雪が降っていた。 ［以上、急に寒くなりましたね。風邪を引かないように。事故にも気をつけましょう］雲の切れ間から見える空はキレイです! ［とても高く、澄んだ空でしたね］
最近、朝起きられない･･。今日は10：30に起きた☆ ［先生もなかなか起きられません］
久しぶりに先生の顔を見ました。もう世界ふしぎ発見のビデオは見ないのですか? ［アハハ、久しぶり......ですか。世界ふしぎ発見はひとまず終わりです］
申し訳ないですが、非常に具合が悪いため早退させていただきます。 ［くれぐれもご自愛の程を］
飲み会の日はバイトの初日で行けないのが残念です。 ［また次の機会にしましょう］
もうすぐクリスマス［ハートマーク入り］ 先生のお家では、クリスマスパーティーします?? うちはします!! 盛大に。（ウソ） ［先生の家の暮らしは純和風なので、まだクリスマスパーティーを開いたことがないのです］
先生のお子さんがうらやましい。先生がお父さんでうらやましい。ダンナさんでうらやましい。冗談です･･･。 ［アハハ］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。