平成16年1月22日作成。1月23日更新
第20回：平成16年1月22日（FVクラス） 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
○科学技術者の倫理１
「倫理」、「道徳」、「価値」、「権利」、「責任」、「義務」などの基本的な概念について学ぶ。
・教室での講義
・パワーポイントによる資料の提示
・予習：教科書『技術倫理』の序章を読んでおく。
☆小テスト（概念に関する） ［後日実施］
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．今日の講義を聞いて、マンハッタン計画に誘われたら、個人的にはどうしますか?
Ａ．
１．参加する ７人(２０．６％)
２．条件付参加 ２０人(５８．８％)
３．参加しない ４人(１１．８％)
４．無回答 ３人( ８．８％)１．参加する
金をくれて、自分の研究を生かせる仕事につけるのなら参加します。
条件付きだと、自分もしばられる。
早く戦争を終わらせたいから。
２．条件付参加
ある程度まで研究する。
やはりその当時で考えれば、戦争を早く終わらせようとして参加する。
開発した兵器によって、人を殺さないという条件なら参加するかもしれない。
使用しないという条件で。
人に対しては使わない条件
戦争を終えるために使用すること。
大金をもらうという条件で。
兵器開発のボーダーラインまで参加する。３．参加しない
まだ両親の生死不明なのにドイツに落とす計画に参加するのはどうかと思う。
戦争はしたくない。
今日の一言（全数掲載。表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
「カイザー」が皇帝なら「エンペラー」は何？ ［英語での「皇帝」です］
１で一択風味。
アインシュタインの生きた頃は、人生の生活が大変そうだと思う。 ［蛇口をひねると水道が出て、スイッチをひねると電灯が必ず安定して灯るようになったのはごく最近のことなのです］
おそろしく寒い。 ［大雪だぁーっ!!］
がんばります。 ［ぜひぜひ］
しっかりきけた。 ［偉いっ!!］
はやくこのきょうかが終わってほしい。 ［う〜ん］
ブーツほしいなぁ。 ［日本海側では冬靴は必需品ですよ］
ものすごい雪で学校に来るのが大変だった。 ［そうだったでしょうねぇー］
わからない事がわかってよかった。 ［イスラエル問題のことでしょうか。日本にいるとわかりにくい問題ですよね］
何ｃｍ積もったんだろう。 ［ピークで49cmだそうです］
学校にこ［ら］れなかった。 ［雪のせいですね］
原爆ができるまでの流れが理解できた。 ［うれしいです］
今年はインフルエンザのニュースがない。鳥はあるけど。 ［いえ。現在インフルエンザが流行しています］
次回は大変だと思った。 ［そんなでもないですよ］
雪、降りすぎ！！
雪がすごい。
雪がすごい。
雪がすごい…。
雪がひどい。
雪が積もり、大変だった。
雪が大変だった。
雪で電車遅れまくりでした。
雪のせいで通学が大変だった。もう嫌だ。
雪降りすぎ。
雪多い！風強い！！
大雪だ。
朝起きて雪に驚いた！！
長年日本海側に住んでるけど、やっぱり冬はやだなー。 ［以上、今日の大雪に関してでした。本当にたいへんでしたね。センセイも雪に振り回されました。こちらへ］
日本弱いな――。 ［戦争の話? 何か、スポーツの話?］
疲れた。 ［宿題のせい?］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。