2001年11月20日更新

2001年11月20日(49名出席)  講義内容課題の解答今日の一言 ※出席者数は提出された出席カードによります


講義内容

 先週は大事な12世紀ルネサンスを少し急ぎすぎたかなぁ......と反省したので、今日は12世紀ルネサンスに関係した映画や、当時の大学の様子、「紙」と印刷術に関する映画とビデオを見ていただきました。言葉で説明するだけでなく、映像で見るとずいぶん印象が違うことに驚かれたのではと思います。
 来週こそビザンツ帝国の崩壊と16・17世紀のヨーロッパの様子について見ていきたいと考えています。 


ご注意

 最近、代筆が目立ちます。例えばNTさん、これまでも代筆が目立っていましたが、今日は出席カードが2枚も!!提出されていますよ......。このままでは心象を著しく害し、評価にも影響しかねません。注意してください。


課題の解答

Q.今日はまず、一部ですが映画「薔薇の名前」を観ていただき、中世の修道院や学問の様子(キリスト教世界から見たアリストテレス哲学への憧れと畏怖)を考えていただきました。映画をご覧になってどうでしたか?

A.

当時の修道院と修道士のイメージが、自分が考えていたのとほぼ同じだったけれど、なぜ、そんなにアリストテレスの本をみつけたがっているのかわからなかった。クリスチャンにとって見てはいけないもののようだし。

こんな映画までできてしまうほど、当時、キリスト教にとって、アリストテレスの考え方は邪魔なものだったのかと思った。

やっぱり教会側からすると、神の存在が危うくなるのはまずかったんでしょうね。

見ていて、とてもびっくりした。まぁ、映画だからだけど、本を人目に触れさせたくないことがよくわかった。

キリスト教をはじめとする宗教には様々な秘密がたくさん隠されていて、この続きが気になった。

昔から、自分たちの信仰とちがうものは受けつけない、かくしてしまう、消してしまうということがあり、今に至っていると思った。こわかった。あんな迷路みたいな宮殿をうつくった人はすごい。なんであそこまでしてキリスト[ではなくアリストテレスの幻]の本を守ったのだろう。

中世の修道院の様子がよく表現されていると評判なので、実際に修道院を見たことがなくても参考になりました。

なんか、キリスト教とかアラビア世界に少し興味が持てた気がした。

短かったが、おもしろかった。歴史に関する映画は好きなので借りて続きが見たいと思った。

続きが気になります。実際、みんな面白そうな本がたくさんあったら自分も読みあさるだろうなぁと思ったり(読めれば、の話ですが)

[主人公の二人が]誰かに見つかるのでは? と思い、ドキドキしながら見てた。本の1ページ1ページ分厚くてふぞろいだった。何の皮に書いてあるんでしたっけ? 前授業で聞いたけど忘れてしまいました。→2本目のビデオで分かりました。羊ですね。

自分としては、このテの映画は結構、好み。さっそく[バイト先のTSU??YAで]探してみようと思うけど、無さそうだな・・・。バイト先のTSU??YAに・・・。オンライン検索には引っかかったけど。ちなみに監督のジャン・ジャック・アノーは[最近評判の]「スターリングラード」の監督もやってます。

ある意味冒険みたいでスリルがあった。奥に進む時にがいことの目をおすとひらくしかけになっていたけど、よくあるパターンだと思った。

ストーリー的には、非常におもしろそうな映画だと思う。しかし、ちょっとセリフが難しいかも。

「秘密の図書館」ワクワクする響きがですが、あんな暗い所に1〜2人で行きたくないです。

図書館の中に、秘密の図書館があったなんて、びっくりした。

秘密の図書館、敬和にもないかなぁ〜。中世のキリスト教との様子が少し伝わってきた。 [できるだけ原文のママ]

秘密の図書館が不気味でした。

なんか不思議な内容だった。

科学史の時、見た記憶がなくて、初めて見た気がします。男の子の素直っぽい行動(行為)が初々しかったです。
科学史では観てないですよ。なんか不気味でした。

暗い部屋の中に入って秘密の場所を探し回っていたとこがあった。

[主人公の二人が礼拝堂の]十字架のまえでおじぎをしたのをみて、信心深いなと思った。

恋をすると、精神異常や体に支障をきたすといったような内容がとても強く印象に残った。

以前、他の授業で観た覚えがあります。また観たくなるであります。
2、3回見た事のある映画だったが、当時の背景や、考えが非常に表れていると思った。
今日見た映画を去年「音楽史」の授業で(最初から最後まで)見たことがあります。今度機会があれば、もう一回見てみたいと思います。

一部しか見てないのでまだよくわからないので機会があったら、全部見てみたいと思った。

もう少し続きが見たかった。最初から見てないので話の内容があまり理解できなかった。
短くて、先生が何を言いたかったのか分かりませんでした。
何だか良く分からなかった。

Hシーンが見たかった。非常に残念・無念・知念。

楽しかったです。今度かりたいです。(ビデオ屋で) 感動しました。

とてもリアルでおもしろかった。

映画を見れてよかったです。
おもしろかったです。
おもしろかった。
次も観たいです。
たのしかったです。/とてもドキドキでした。 [なぜか同一人物で筆跡が異なる出席カードが2枚...。前も同じようなことがありましたけどね]

キモイ。

感想、特にないです。

[以上、授業の中でもご紹介しましたが、このウンベルト・エーコ Umberto Eco の小説、『薔薇の名前』Il nome della rosa について改めてご説明します。
 舞台は14世紀−−すみません、間違えていました。13世紀ではありません−−の北イタリアの修道院。授業でもご説明したように、当時の人々にとっては自分たちが信仰するキリスト教と、はるかに進んだギリシア・ローマおよびアラビアの学問をどう関係づけるかが大問題となっていました。特にアリストテレスの哲学は壮大で堅固であるがゆえに最も手強い相手でした。そのため小説中ではアリストテレスのある書物−−架空の書物です−−を大きな害を与えかねないものとして隠そうとする人たちが出ます。一方その本に関心を示して秘密に近づくが故に事件や事故に巻き込まれて死ぬ人たちが出ます。この「中世キリスト教社会から見たギリシア・ローマ、アラビアの学問」という図式がわかるとこの小説はさらに興味深く読むことができます。ぜひ挑戦して、良いレポートを書いてみてください]


今日の一言(表現はできるだけ原文のママです。[ ]内は西村の補足ないしはコメントです)

文学小説ではなくマンガ小説なのですが「魔女の花婚[?:原文のママ]」(パレット文庫)という本を読みました。主人公はケルト人の「みこ」(字が?)ですが、中世ヨーロッパで目覚めて異文化におどろくという話でした。なかなかでした。
 [とても面白そうですね。今度ちょっと見せてもらえませんか?]

「世界ふしぎ発見」何年前のですか? 皆様お若いです。 [たぶん12年くらい前のものです。東京にいる時に録画したようです]

[ビデオに出てきたビールの]一気飲みはやめましょう。特に体の弱い方には無理にすすめぬように! [まったくその通りです]

[予想を外れたので?]ボッシュート。 [残念。でも自分で考えることが大切なのです]

興味深い映画が見られて楽しかった。今度借りたいなと思った。 [ぜひぜひ。センセイの家の近くのTSUTAYAにもありました]

後期もレポートが良いです。レポートの方が楽しいし、勉強[に]なる。 [そうですね。『薔薇の名前』ではどうでしょう?]

[遅れて]教室に来たら、部屋が真っ暗だったので、ビックリした!! [......ということは、遅刻?]

とても寒くなりました。つらいです。(鼻水、せきなど)
最近かなり寒くなってきた。
さむさむさむサム。
 [以上、朝晩は本当に寒いです。電車で通勤する時は、自宅−柏崎駅間を歩くので寒さが見に染みます]

[今日は]とてもあたたかい日です。今年は、やっぱり暖冬です。
今日はあったかいのでよかった。
もうすぐ冬だというのにこの時間はまだ暖かくて快適ですな。
教室は適温でした。
 [以上、上記と矛盾するようですが、昼間はポカポカ上着を脱いで......]

久々に晴れた。 [一昨日と、昨日の夜がこうだったら流星雨を見れたのに]

聞きつかれた。 [う〜ん。今日は映像教材が多かったので、あまりしゃべっていません。授業に改善の余地があるのでしょうか]

ねむかった・・。
ねむたいです。/天気がよくて良し悪し。 [同一人物で筆跡が異なる2枚を提出]
 [やはりちょっと眠っている方がいらっしゃいましたね]

風邪治らない・・・何か良い治療の方法ないですか?
医者に行っているのに、カゼがなおらないです。なんでだろう。。。 [できるだけ原文のママ]
2週間、体調不調で学校休んで昼間ずっと寝てたので、夜、ねむくなくて、昼間がとても眠たくて生活のリズムがくずれて困ってます。
 [以上、「医者に行っても」というのはツライですが、やはりお医者様でちゃんと治しましょう。あと体のリズムを崩さぬように]
  ホ
やっとカゼがなおりました。ホントに毎日がダルくてたいへんでした。 [こちらはめでたい]

最近調子悪い。心も体も重いです。 [どうしたのかな? 心身は深い関係にありますからね]

最近寒くて、朝ふとんから出たくなくて、いつも起きてから10分位ぼーっとしています。
 [実はセンセイもそうなのです。結婚前はそのまま半日ぼーっとしてました。今は許してもらえませんけど]

この前、しし座流星群見てきました。とてもきれいですごかったです。まるでガンダムが戦っているようでした。 [う、うらやましい...]
  ホ
昨日と一昨日、獅子座流星群を見ようと思ってがんばって起きてましたが、全然見えなかったので残念です。
19日AM2:00〜しし座流星群を見てたけど毎年のように新潟は[原文、雲の絵入り]でおおわれてみれなかった[原文、怒りのマーク入り]。バイト先の駐車場に行ってねばって見てたら、3、4個は、見る事ができた。願い事[をお祈りすること]は、できなかった。 [できるだけ原文のママ]
 [以上、センセイも2日間がんばりましたが、だめでした。他の地方では良く見えたそうです]

あと1カ月でX'masだ。今年はホワイトX'masかなー? [いいなぁ。センセイはそのころも仕事です。]

友達に『今日は全体的に色素がうすい』といわれました。 [「色素...」というのはお肌の色のことでしょうか?]

血の話を聞くと貧血になって(?)メモる手に力が入りにくくなってしまいます、昔から。 [今日、血の話、しましたっけ?]

[私は]アウグスティヌスではなく、アリストテレスと同じ誕生日でした。人生ケセラセラですかねぇ?? 傷つくことを恐れて、何も行動しないのはダメですよね?? 失敗はしちゃうけど、後悔しない生き方をしたいものです。 [いろんなことに挑戦しましょう。]

〜先週の「ハッチポッチステーションクイズ」に答えちゃいました〜 [教育テレビで放送中の]「ハッチポッチ」私も大好きです!! [駅員役の人形]ジャーニー可愛い。 そのおじーちゃん、「エチケットじいさん」でしょ! ♪私が〜ウワサの〜エチケットじいさん♪(だっけ!?) [原文、ジャーニーの上手な絵入り]
“エチケットおじいさん”の名前、娘さんから聞いたんですかぁ・・・・なんで“エチケット”なんだろう? 気になる。/もし、お父さんから二十歳のお祝いに十万円分、何か買ってやると言われたら、センセイは何を買ってもらいますか? 今、それに少し悩んでいマス・・・。
 [以上、センセイもなぜ“エチケットじいさん”なのかはわかりません]

私は先生の中でサンタとしてきおく[記憶]されたのでしょうか? [そうです。ステージ姿が印象的でした。こちらをご覧ください]

おととい、好きな人が夢に出てきました。その夢では、好きな人とある女優がお互い愛し合っていました。すごくつらかったです・・・私の片思いはいつまで続くんでしょうか・・・・。
 [キ、キビシイ......。確かに時々こういう夢を見ますよね。でも夢はきっと......!!]

先日、メル友からメールが来ました。以前に会おうと言ったのですが、2回ともバックられました。まだ返事はしてないのですが、この人とは会うべきですか? [う〜ん、どうでしょう。もちろん自分でお決めいただくわけですが、ちょっと発展性が......]

買ったばかりの、リップ失くして[原文のママ]最悪。また買わなきゃ・・・。 [こういうことありますよね。でも気分を切り換えて]

たのまれていた携帯の待受け画像を作っていたらこりすぎてA.M.5時すぎまでつくっちゃいました。 [小さい画面ですから簡単なような気がしますが......もしかして凝り性?]

昨日、夜中の3時まで弟の小論文を手伝わされました。だから寝不足です。それにしても我が弟は付け焼き刃(やきば)で城西[大学に]合格するのでしょうか。兄として心配。
 [さぁ、どうなるでしょう。ぜひ結果をお知らせください。案外......なのでは?]

この前、モー娘(=モーニング娘)新メンバーの小川真琴が新潟県出身だと言うので新潟県の何処の出身なのかをHPで調べていたら何と[センセイの住む]柏崎市出身だと書いてあったのでビックリしました。村上は小和田家、長岡は田中家ならば柏崎は「モー娘(小川)ゆかりの地」になってしまうのでしょうか?
 [小川真琴さんはセンセイが住む柏崎市の出身です。地元では有名な話です。市街地ではありません。なお、田中家は長岡市ではなく刈羽郡西山町の出身です。こちらおよびこちらをご覧ください]

日曜日の日に事故ってしまいました。たいした事故じゃなかったけど、相手がパンチパーマのおじさんですごく怖かったです。
 [ゼミの席でも申しましたが、学生による重大事故が発生しています。くれぐれも運転には気をつけましょう。センセイもできるだけ電車で出勤するようにしています。そして万一事故を起こしたら誠意を持って対応しましょう]

とても元気です。 [めでたい]

おなかいっぱいですね。 [でもまだ午前中ですよ]

ニコチンがほしいー。 [禁断症状ですね]

目がサッパリしていた。 [????]

自分の度胸のなさにゲンナリ。 [授業についてではないようですが......何かあったのかな?]


西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。


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