平成18年6月13日更新
第17回：平成18年6月13日 学習内容／授業の運営方法／学習課題（予習、復習）／課題の解答／今日の一言
・16回で提示した事例に関するグループディスカッション
・グループディスカッション
・討議成果の発表およびコメント
・ビデオ視聴
・6名程度のグループを作り、役割を決めた上でのグループディスカッション
・グループディスカッションの結果報告とコメント（30分）
課題の解答（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです）
Ｑ．「エンジニアへの道」（すなわち、技術者になるための教育、訓練、資格など）や技術者の社会的地位は、国や地域によって異なると思いますか？
Ａ．
１．世界のどこでも同じ 0名（ 0.0 ％）
２．国や地域によってかなり異なる 35名（79.5％）
３．わからない 4名（ 9.1 ％）
４．無回答 5名（11.4％）
今日の一言（表現はできるだけ原文のママです。［ ］内は西村の補足ないしはコメントです） ※本日全数掲載
「こう泉」に一回行ってみたかった…。 ［現在、お友達ネットワークから情報がもたらされつつあります。もう少々お待ちください］
「めざせ自転車マナー日本一!!」無理だろ。工大生がいる限り一億年経っても不可能。 ［う〜ん、センセイもライトが切れたままなので、この件に関してはあまり偉そうなことは言えない...］
あと一息で夏休み ［そうですね。試験やレポート、がんばってください。......それを採点するためにヒーヒー言うのはセンセイらですが、まぁ、それはお仕事］
いい気候になった。 ［ちょっと気温が高めですが、その通りですね。週末に出張したのですが、太平洋側はずっとぐずついていました］
ガンバレ日本!! ［サッカーのことですね。センセイは全然見なかったのですが、ニュースの途中にチャンネルを変えたら1-0で勝っていました。今朝起きたら、ご存じの通りの逆転負け］
クーラーがきいてよかった ［換気には注意しましたが、クーラーは入っていません］
この科目は再検討する必要あり。 ［自己点検授業時のアンケート等で率直な感想をお寄せください。改善のご提案も大歓迎です］
すずしい。 ［湿度が低いと日陰ではそう感じますよね］
つかれた ［かなり疲れているなぁーと思っています］
テストをかんたんにしてください(もう少しなので…) ［皆さん、体力の限界、という感じですよね］
なにもしたくありません。 ［う〜ん、お疲れのご様子］
またレポートだ。自律神経がマヒしてきた。まったくなんでこんな量が多いのか。 ［見ていて大変だなぁーとは思います。但し、この科目の課題はあらかじめ告知されていますよ］
レポートなんて、やってられるかー!! ［たぶん他の科目の課題と重なっているのでしょうが...］
課題の数が限界を超えている。 ［こちらも］
外がこんなに晴れているのに建物にこもっていていいのか〜。外で汗かきたい〜。 ［気持ちは、良くわかる］
考える気もない頭の悪いやつらとグループ討議しても意味なんてない。よってグループ討議は不用です。 ［表現は穏当ではありませんが、今日、机間（きかん）巡視していて、確かにそういう面があることに気づきました］
今週は課題が集中しすぎです。 ［そう言われても...］
今日は天気が良い。 ［明日までのようですよ。外で貴重な初夏を楽しみたい......ところなのですが］
実験忙しい。レポートやってるひまがないよ〜。 ［状況は良くわかりました］
他の学科を基準にして課題を出すのはやめてもらいたい!! ［他の学科を基準にしているわけではありません］
大変です。 ［見ていて、ホントにそう思います］
達成度確認試験まで死ぬ気でやる。 ［あと、約1週間のがんばりです］
［サッカーの試合で］日本が負けてがっかりだ。 ［今日の皆さんの不調にはこの件も関係しているのかな?］
［サッカー］日本代表の次期監督はだれ？やっぱり経験者がいいなぁ。ブラジルの素人監督よりも ［昨日負けちゃいましたからね］
溜息ついてもいいですか！？ ［いいですけど......相当お疲れのご様子］
倫理の必要性が少しわかった。 ［ありがとうございます。今日はお一人だけです］
西村が担当する授業の様子は、<http://www.page.sannet.ne.jp/h_nishi/>で公開しています。できるだけ、授業当日に更新するように心がけています。